3.3竞争与合作(1课时)范例.ppt

物竞天择—— 想一想： 以下图片反映人类社会在 哪些方面、哪些领域存在竞争？ 政治竞争 体育竞争 ? 中国央行行长周小川 2010-10-09在华盛顿举行的 国际货币基金组织(IMF) 和世界银行的年会上 拒绝了美国和欧洲对 加快人民币升值的要求 经济竞争 中国嫦娥二号探月卫星 美国“发现号”航天飞机成功着陆 科技竞争 企业竞争 招聘会现场 岗位竞争 现代社会是竞争激烈的社会，竞争充满了社会生活的各个领域，人与人、企业与企业，地区与地区，国家 与国家之间都在竞争。 从中你感受到什么？ 校园生活中存在哪些竞争？ 生活中充满竞争，竞争无处不在，无时不有。 1、什么是竞争（竞争的含义） 竞争是激发人的自我提高意识和能力的活动 物竞天择—— 校园生活丰富多彩，竞争也很激烈，连班干部也要竞争上岗，我也很想参加班长竞选，可参加的人个个都是实力派、佼佼者，要是我竞选不上，那多丢脸，我该怎么办呢？ 请你帮小明出出主意，到底参不参加这次竞选呢？并简要说明理由。 我是小明 答：参加竞选。 理由： 。 竞争对个人和对集体的作用 适者生存—— 2、竞争的作用 （1）竞争是个人前进的动力 （2）竞争是集体前进的动力 企业之间的良性竞争有什么意义？ 国家之间在政治、经济、科技、文化 等各领域的竞争带来什么影响？ 在参加竞选之前我认真调查了我们班在学习、纪律等各方面存在的问题，征求广大同学们的意见，写好了我的竞选讲演稿，并背了一遍又一遍。心想这次我一定要当上班长。然而当我站在讲台上，面对老师同学们时，我竟一句话也说不出来……结果如何？大家猜对了，我，落选了。看来我这个人真是没用，处处比不上别人！ 我是小明 说一说：竞争对小明产生了什么影响？ 适者生存—— 2、竞争的作用 杜丽四天前泪洒赛场 四天后不负众望射落金牌 美国的射击天才埃蒙斯，他在雅典-北京 的四年时间轮回中完成了奥运历史上最 不可思议的悲剧复制，两次堪称神奇的 与金牌擦身而过…… 杜丽与埃蒙斯面对竞争的不同 结果，带给我们怎样的启示？ 竞而有谋—— 在参加竞选之前我认真调查了我们班在学习、纪律等各方面存在的问题，征求广大同学们的意见，写好了我的竞选讲演稿，并背了一遍又一遍。心想这次我一定要当上班长。然而当我站在讲台上，面对老师同学们时，我竟一句话也说不出来……结果如何？大家猜对了，我，落选了。看来我这个人真是没用，处处比不上别人！ 我是小明 说一说： 小明为什么会竞选失败？ 竞而有谋—— 3、如何正确面对竞争 （1）锻炼自己的心理素质 QQ与360之间的竞争属于怎样的竞争？ 这样的竞争会带来怎样的危害？ 这启示我们该如何面对竞争？ 良性竞争是公平合理的竞争，是社会发展的推动力量。 恶性竞争是以不正当的卑劣的或非法手段进行的竞争， 是社会发展的破坏力量。 竞而有谋—— 3、如何正确面对竞争 （1）锻炼自己的心理素质 （2）必须采取正当的方式，遵守公平竞争规则，坚守自己的人格。 丢了金牌风度尚在 埃蒙斯令所有人折服 竞而有谋—— 3、如何正确面对竞争 （1）锻炼自己的心理素质 （2）必须采取正当的方式，遵守公平竞争规则，坚守自己的人格。 （3）在竞争中要尊重对手,达到双赢。 第一次大考后，老师对小明说：“小李和你的成绩差不多，我想让你和他在学习上结成一对竞争对手，你追我赶，共同进步！”小明拍着胸口说：“行！从今天起小李就是我的竞争对手，我会把他看成‘眼中钉’、‘肉中刺’，以此来激励自己，在竞争中战胜他。” 我是小明 说一说： 你觉得老师的用意是什么？ 小明的说法对吗？我们该如何对待竞争对手？ 本课小结 一、竞争是前进的动力 1、竞争的作用 2、竞争的压力给我们带来的影响 3、我们应该如何面对竞争的压力？ 积极影响 消极影响 对个人 对集体 对国家