广东省东莞市寮步信义学校九年级政治全册 8.1《建设社会主义精神文明》导学案（无答案） 新人教版.doc

8.1《建设社会主义精神文明》 一、学习目标： 主要引导同学们认识到社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明全面发展的社会；建设中国特色社会主义，必须大力发展先进文化，建设社会主义精神文明；先进文化的含义；先进文化的前进方向。在当代中国，发展先进文化就是建设社会主义精神文明；社会主义精神文明包括思想道德建设和教育、科学、文化建设两方面的内容。引导同学们理解丰富多彩的精神文明创建活动及其重要作用，明确社会主义精神文明建设的根本任务，激发同学们以自己的实际行动投身于精神文明建设，不断提高自身的思想道德修养，让社会主义精神文明之花更加璀璨夺目。 二、重难点： 1、重点：牢牢把握先进文化的前进方向；怎样加强思想道德建设？ 2、难点：精神文明创建活动。 三、学习方式： 小组合作学习、讨论与展示、多媒体辅助 四、课前预习： 1、???????????? 是凝聚和激励全国各族人民的重要力量。 2、中国特色社会主义社会是???????? 、???????? 、???????? 、???????? 相辅相成、协调发展的社会。 3、在当代中国，发展先进文化，就是????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 。 4、???????????????????????? ，是我们发展社会主义文化首要的和根本的要求，也是繁荣社会主义文化，建设和谐文化的根本保证。 5、牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是?????????????????????? 。 五、学习过程、建设社会主义精神文明 先进文化，是凝聚和激励全国各族人民的重要力量 例如： 歌曲? 《大刀进行曲》、《松花江上》、《花和大合唱》等，推动了中华民族的解放事业 《歌唱祖国》、《在希望的田野上》、《走进新时代》等，激励全国各族人民团结奋斗 1、? 先进文化的前进方向 【活动一】遇到不文明行为时的感受 A、对于“上公交车时你推我搡，互不相让”的感受：气愤、不愉快。因为这是一种不文明和没有素养的表现，与社会主义精神文明建设相违背，我会批评并制止这种不文明的行为的。 B、对“有人在公共场合因一点儿小事大吵打闹”的感受：不解、不可理喻；因为这是一种 没有素养的表现，在对他提出批评的同时，应制止这种不文明的行为。 C、遇到困难向人求助时，无人理睬的感受：感到痛心与不解，并热心帮助。 D、个别人在网络聊天室里肆意漫骂他人：感到气愤、不愉快。因为这是一种不文明和没有素养的表现，与社会主义精神文明建设相违背，我会批评并制止这种不文明的行为的。 (1)中国特色社会主义是全面发展的社会 四个文明的关系：P101-102 【活动二】《惊涛骇浪》、《长征》和《大进军——席卷大西南》等电影的共同特点 ——属于先进文化(精神文明)，为物质文明的发展提供思想保证、精神动力和智力支持，它们对物质文明的发展能够产生巨大的促进作用。? (2)必须大力发展先进文化，建设和谐文化 (3)什么是发展先进文化？ 在当代中国，发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。 ?【活动三】马克思主义传入中国，从此—— 观点：方向问题是根本问题 (4)牢牢把握先进文化的前进方向 ①、重要性：牢牢把握先进文化的前进方向，是我们发展社会主义文化首要的和根本的要求，也是繁荣社会主义文化，建设和谐文化的根本保证。 ②、基本要求：牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论在意识形态领域的指导地位，用“三个代表’’重要思想统领社会主义文化建设。 2、? 中心环节和基础工程 【活动四】尝试对精神文明建设进行分类 A、思想道德建设；B、教育、科学、文化。 社会主义精神文明建设的内容：①思想道德建设，②教育、科学、文化建设。 ?【活动五】如何提高自身的道德修养?——即怎样加强思想道德建设？ (1) 思想道德建设——是发展先进文化的重要内容和中心环节(地位) 怎样加强思想道德建设？ 在建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系过程中，我们要以实际行动弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的公民基本道德规范，提高思想道德水平和境界。 ? 核心：为人民服务 社会主义道德????? 原则：集体主义 重点：诚实守信 公民的基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 【活动六】列举精