- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
Unit 1 Welcome back!
【专项训练】
一、 单词辨音,划线部分发音一样的划√,不一样的划×。
( ) 1. A: call B: tall ( ) 2. A: term B: third
( ) 3. A: paper B: matter ( ) 4. A: may B: today
( ) 5. A: second B: lesson ( ) 6. A: know B: down
( ) 7. A: short B: world ( ) 8. A: vere B: long
( ) 9. A: piece B: friend ( ) 10. A: house B: young
( ) 11. A: half B: shall ( ) 12. A: farmer B: warm
二、英汉词组互译:
1、班主任_________________ 2、对不起,打扰了__________
3、进来___________________ 4、下一次__________________
5、三张纸_________________ 6、our first lesson________
7、look the same__________ 8、over there______________
9、call me Tommy__________ 10、the third boy__________
11、listen to me__________ 12、a birthday party_______
三、根据句意从所给词语中选择一个适当的词语填空。
in a low voice, nice and happy, give books to , tell......funny stories,
be free, listen to , enjoy oneself, each other, think of enjoy
1、On New Year’s Eve, everybody looks__________________
2、My parents often_____________ me on my birthday.
3、The girl is telling her mother something________________
4、We must _____________ the teacher carefully in class.
5、I__________ this afternoon, I’d like to go with you.
6、Grandma likes to_________ the children__________________.
7、Its Sunday, The students are___________ in the park.
8、She’s a happy girl. She___________singing
9、“What do you__________our chinese teacher?” “He’s a pleasant man.”
10、Bob and Tom are classmates. They often help _____________.
四、根据句意,写出所缺单词,该词第一个字母已给出。
1.This girl likes m friends with others.
2.Bob and Tom are good friends. They often w to each other.
3.There are trees and flowers in every part of the c .
4.I go to s by bike every day.
5.The teach tells the boy to s by the desk.
6.The two girls are talking in low v .
五、根据括号内的要求变化词形。
1.sing ____________ (现在分词) 2. enjoy__________ (现在分词)
3.give_____________(现在分词) 4. sit ___________(现在分词)
5. story___________(名词复数) 6. child_
您可能关注的文档
- UML序列图编写规范【DOC精选】.doc
- UML建模之数据建模(Data Model Diagram)【DOC精选】.doc
- UML建模之状态图(Statechart Diagram)【DOC精选】.doc
- UML建模之活动图介绍(Activity Diagram)【DOC精选】.doc
- UML教程【DOC精选】.doc
- unicode简介【DOC精选】.doc
- UML真题【DOC精选】.doc
- Unit Father Knows Better【DOC精选】.doc
- Unit What’s the matter【DOC精选】.doc
- Unit Back to the past.doc[周红改]【DOC精选】.doc
文档评论(0)