广东省佛山市顺德区均安中学高中地理 湿地资源的开发与保护 以洞庭湖区为例学案 湘教版必修3.docVIP

广东省佛山市顺德区均安中学高中地理（湘教版）必修三学案：湿地资源的开发与保护—以洞庭湖区为例 学习目标 1、了解湿地的概念及我国湿地的分布。2.理解湿地的重要价值。认识湿地开发利用中存在的问题及其危害。.知道湿地综合治理的措施。地表______________，属于__________之间的______地带。湿地的分布：从____________，从____________，从______________都有较为广泛的分布。南方是我国重要的湿地集中分布区之一。 二、湿地的生态价值：、湿地资源问题 产生原因 湿地数量，不断减少 ? ?过度利用水生动植物资源 排放生活、生产废水 四、保护湿地1．湿地破坏的危害：严重威胁居民的______环境和区域的__________。 2．保护湿地的意义：合理利用湿地资源，将会给我们带来更多的______效益，提供更好的____环境。 3：退耕还林、__________、退田还湖__________④建立保护湿地的法规，增强保护湿地意识⑤搞好流域内的植被恢复⑥积极发展水产养殖业 课外补充湿地的形成原因： 例：请解释我国东北地区（俄罗斯西伯利亚、加拿大北部）形成沼泽地的原因。 地势低洼、排水不畅； 纬度位置高，地处湿润地区，水分蒸发弱； 地下有冻土层，阻滞地表水下渗。 例: 解释在青藏高原的东部地区形成沼泽地的原因: 青藏高原东部地处湿润地区，降水丰富； 地势高，蒸发小，高原环境有高原冻土的形成，水分下渗受阻，在相对平坦和低洼的地区形成沼泽地。理解湿地概念。 辨析：有水的地方就是湿地。 判断：海洋、冰川是否属于湿地？ 2、列举四个我国的湿地？ 3、探究湿地资源问题——以洞庭湖为例  ①洞庭湖区农业经济发达，是我国重要的商品粮基地，分析洞庭湖区成为“鱼米之乡”的有利条件？ ②洞庭湖湿地的功能？ ③洞庭湖萎缩的原因？ ④洞庭湖区人民为什么要围湖造田？ ⑤围湖造田对湖区社会经济有什么影响？  ⑥保护洞庭湖的措施？ 课堂检测 1.下列选项中不属于湿地的是（ ） A.海南岛红树林 B.鄱阳湖 C.长江下游稻田 D.内蒙古锡林郭勒草原 2.下列属于湿地的是 （ ） ①青海湖 ②三峡水库 ③东海滩涂 ④日本海 ⑤尼罗河 A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①②③⑤ D.②③④⑤ 3.2010年世界湿地日主题是“湿地、生物多样性与气候变化”。湿地有“地球之肾”之称，湿地的作用有（） ①湿地能为我们提供矿产资源，一片湿地就是一个“聚宝盆”②湿地是许多珍稀水禽的重要栖息地③湿地能够为人类提供大量粮食、肉类、药材及多种工业原料④为人类提供旅游资源⑤调节气候⑥提供大量木材 A. ①②③ B. ①②③⑥ C.②③④⑤ D.②③④⑤⑥ 4．针对湿地的生态功能和效益，下列利用方式正确的是(　　) A．变“北大荒”为“北大仓”，建商品粮基地B．“围湖造田”，发展果蔬、花卉生产 C．进行大批量“耕海牧渔”，迅速扩大水产养殖面积D．“退田还湖”，发展旅游 ．我国西北地区湿地人为破坏的主要原因是(　　) A．能源开发导致地表水的大量下渗，使地表径流减少 B．大量排放生活污水，破坏了湿地的生态环境 C．在沼泽区开挖鱼塘，发展桑基鱼塘破坏了自然生态 D．人类活动过量利用水资源，导致生态用水不足 ．湿地破坏后可能产生的后果是(　　) A．湿地面积扩大，土地荒漠化加剧B．气候湿润，盐渍化土地面积缩小 C．河川径流量减少，地下水位上升D．生态环境破坏，动植物资源减少 武汉已总体规划了6大放射状楔形绿色生态通道：大东湖水系；武湖水系；府河水系；后宫湖水系；青菱湖水系；汤逊湖水系。读“武汉城市规划图”，回答11～12题。 11．打通这些湿地通道，将改善武汉市(　　) A．主城区热岛效应 B．主城区水上旅游状况 C．城市交通拥堵状况 D．城市工业区的布局 12．武汉市夹两江三岸，有丰富的河滩地资源，对这些河滩地的科学开发应(　　) A．兴建高档观景(江)建筑B．发展休闲观光产业，兼顾防洪之需要 C．大力发展城市观光农业D．修建城市立体交通运输网 读图，回答1～1题。 1．下列说法正确的是(　　) A．甲图中水文站测得的此时长江径流量为全年最小 B．乙图中水文站测得的此时长江水位为全年最高 C．丙图中洞庭湖此时水位全年最高D．洞庭湖对长江有天然的调节作用 1．2004年以来，水文站观测数据表明，长江径流量较以前稳定，最主要的原因是(　　) A．营造长江中下游防护林，水土流失大大减少