广东省佛山市顺德区均安中学高中物理 2.7 远距离输电导学案 粤教版选修3-2.doc

广东省佛山市顺德区均安中学高中物理 2.7 远距离输电导学案 粤教版选修3-2 【自学目标】 1、掌握输电过程中降低输电损耗的两个途径2、知道远距离输电线路的基本构成3、会对简单的远距离输电线路进行定量计算会对简单的远距离输电线路进行定量计算原线圈加上交变电压产生交变，它产生的交变磁通量通过副线圈而在副线圈产生。 提示：分析变压器电路的动态变化问题，要分清变量和不变量且注意下面三个决定关系： 输入电压U1决定输出电压U2； 输出功率P2决定输入功率P1； 输出电流I2决定输入电流I1. 电阻定律：在温度不变时，同种材料的导体，其电阻R与它的长度成，与它的横截面积S成，导体电阻与构成它的材料有关，即R＝ 5、电功率P＝热功率P＝—P63，并完成下列内容） 1、降低输电损耗的两个途径 [问题设计]人们常把各种形式的能(如水能、燃料化学能、核能等)先转化为电能再进行利用，因为电能可以通过电网很方便的传输到远方电能从发电厂到远方用户的传输过程可用表示，其中表示输电线的总电阻，I表示输电线上的电流用户得到的功率是多少？ 在保证用户得到的电功率一定的前提下，怎样减小输电电流I？ 答案在用户功率一定的条件下，由P＝UI可知要减小输电线中的电流I必须提高，再由U＝知，须提高输电电压10kw的电功率，采用400V的电压输电，输电导线的总电阻为10Ω，求： ①、在输电导线中的电流？ ② 、在输电线中损失的电压是多少？ 用户得到的电压是多少？ 用户得到的功率是多少？4000V电压输电，输电导线损失的功率是多少？ ⑤、当把输电电压由400V提升到4000V时，输电导线损失的功率为原来损失的功率的多少？ （3）由练习1可以知道，只需将电压升为原来的 倍, 损耗缩小为原来的100倍。因此，提高输电电压，是减少电能损失的行之有效的办法 3、探究如何进行高压输电 ------从发电站到用户的输电线路 [问题设计]某发电站向远处送电的示意图如图所示，其中各部分的物理量已在图上标注，在这个电路中包括三个回路． 发电站和n1构成回路，n1相当于电路n2、r和n3构成回路，n2相当于，r和n3构成电路n4和用户构成回路，n4相当于，用户相当于电路 (1)、结合闭合电路的知识，分析三个回路中各物理量的关系(发电机内阻，n1、n2、n3、n4线圈的电阻忽略不计) 第二个回路：电压关系： ，电流的关系： ， 功率的关系： ； 第三个回路：电压关系： ，电流的关系： ， 功率的关系： ； （2）、结合上一节所学过的内容，两个理想变压器中各物理量之间又有什么关系？ 第一个变压器：电压关系： ，电流的关系： ， 功率的关系： ； 第二个变压器：电压关系： ，电流的关系： ， 功率的关系： ； 结合以上内容和下图，完成练习1、练习2(发电机内阻，线圈的电阻忽略不计)理想变压器以下说法中正确的是(　 　) A理想变压器以下说法中正确的是(　 　)2/U3 = n2/n3 C、U3/U4 = n3/n4 D、 U2 = IR + U3 总结：求解远距离输电问题要注意以下两点： a熟悉输电线路图，并画出示意图，把需要的物理量都标在图中的相应位置上 b、分别在“三个回路”以及“两个变压器”上找各物理量的关系，特别注意以升压变压器的副线圈、输电线、降压变压器的原线圈组成的回路，在此回路中利用电路知识分析电压关系和功率关系发电机的端电压为220 V，输出功率为44 kW，输电导线的电阻为0.Ω，如果用原、副线圈匝数之比为110的升压变压器升压，经输电线后，再用原、副线圈匝数比为101的降压变压器降压供给用户，则： ①画出全过程的线路示意图； ②求用户得到的电压和功率； ③若不经过变压而直接送到用户，求用户得到的电压和功率． 1、（双选）下列关于电能输送的说法正确的是(　　) A输送电能的基本要求是可靠、保质、经济 B减小输电导线上功率损失的唯一方法是采用高压输电 C减小输电导线上电压损失的唯一方法是增大输电线的横截面积 D实际输电时，要综合考虑各种因素，如输电功率大小、距离远近、技术和经济条件等中央电视台《焦点访谈》多次报道某些边远落后农村电价过高，农民负担过重，其客观原因是电网陈旧老化近来，农村进行电网改造，为减少远距离输电的损耗而降低电费价格可采取的措施有(　　) A提高输送功率 B、增大输送电流 C提高输电电压D、减小输电导线的横截面积 远距离输送交流电都采用高压输电．我国正在研究用比330 kV高得多