专家告诫家长老师.docVIP

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专家告诫家长老师

专家告诫家长老师:警惕“语言伤害” 2006-04-07??作者(来源):龙华小学教导处   “这孩子无药可救了”“这孩子不是读书的料”,在平时的课堂和家庭教育中,我们经常会听到老师和家长这样训导孩子。然而,专家却告诫,学校和家庭教育应警惕“语言伤害”。   合肥市教育系统关工委副主任梁英功指出,在老师或家长看来一句无关紧要的话,就有可能对孩子的心理产生持续阴影,从而影响孩子的自尊,严重的可能导致孩子心理疾病。据了解,“中国少年儿童平安行动”组委会最近对小学生做了“你认为最急迫需要解决的校园伤害”专项调查,调查结果表明,81.45%的被访小学生认为,校园“语言伤害”是最急需解决的问题,调查同时显示对学生实施“语言伤害”的往往是身边的老师和同伴。   在平时教育孩子过程中有哪些话会对孩子造成影响呢?梁英功总结出家庭教育中的“十大忌语”,主要包括:要成才自成才;我给你物质满足;孩子不听话管不了;将来有饭吃就行;你就是贪玩,不是读书的料;某某与你同龄样样都行,就你不行;只要把书读好,什么也别管;你不可救药,无可挽救;我们这代人就这样,全寄托在你们身上;现在抓已经迟了,要从幼儿园抓就好了。 专家:考分不等于财富,好习惯是幸福之源 2006-04-07??作者(来源):龙华小学教导处   对于现在的孩子来说,财富是什么,什么样的“财富”能令他们受益终身?近日,在武汉主办的“孩子们的‘财富’论坛”上,来自学术界、教育界的专家展开了激烈讨论。   生活中,不少家长常常用这样的话语“鼓励”自己孩子刻苦学习,“伢,你好好学,中考、高考时你多考几分,就是帮家里赚钱,差一分就是几万元呐。”   对此,武汉崇仁路小学校长谈宇贤表示,家长的这种“鼓励”,仿佛在暗示孩子——你最大的“财富”是考试,是分数。这无疑将增添孩子的心理压力,孩子对学习的使命感也会随之变味。同时,在家长“没有什么比学习更重要”、凡事父母“包、抱、泡”的成长模式下,一些孩子养成了不爱劳动,以自我为中心的不良习惯。谈宇贤认为,教育最终的追求是关注一个人的成长发展,以获得幸福。因此,注重孩子良好习惯的养成才是帮助其走上终身幸福道路的关键。   武汉大学社会学系教授周运清表示,要想让孩子具有良好的学习、生活习惯,三类健康须得重视。具体来说:一是孩子的生理习惯,身体各器官是否表现健康,是否有好的休息与睡眠;二是心理习惯,处事态度是否积极乐观,有没有爱心,肯不肯承担责任,能否适应外界环境的各种变化;三是行为健康,是否有集体和纪律认同感,是否合群等。 专家:过分呵护会剥夺孩子养成好习惯的机会 2006-04-07??作者(来源):龙华小学教导处   教育专家提出:孩子好习惯的养成需要家长走出爱的误区。过分呵护剥夺的是孩子独立承担困难与挫折的机会,而这恰恰是形成良好意志品质与行为准则的必由之路。家长退一步,孩子进一步,这才是成长的自然法则。   一位出差在外的家长,因为孩子习惯了每天有人叫醒才起床,不得不定点给家打电话完成“任务”,否则孩子很有可能上学迟到。另一位家长无需坐班,眼睁睁看着孩子在闹钟响过依然沉睡,一直睡到两节课过后自然醒来,面对孩子的惊慌失措,家长平静地告诉他:自己的问题就得靠自己解决。孩子从此再没有将自己的事“分摊”给大人。   中国青少年研究中心副主任孙云晓引用一位名人的话提醒望子成龙的家长:成功教育从习惯养成开始。教育的核心不只是传授知识,而是学会做人。习惯是一个人存放在神经系统的资本,一个人养成好的习惯,一辈子都用不完它的利息;养成一种坏习惯,一辈子都偿还不清它的债务。   孙云晓特别指出,如果我们对孩子在日常生活中暴露的哪怕点滴不良习惯容忍迁就不加指正,就可能因非智力因素残缺限制其发展。   怎样科学引导孩子的习惯养成?孙云晓教授的公式是培养好习惯用加法;克服坏习惯用减法。培养孩子读书习惯,结合孩子兴趣特点先选择故事书,由浅入深,由短到长。不在一朝一夕,贵在长久坚持。刚上学的孩子坐不住板凳是正常现象。一位细心的妈妈观察写作业的儿子,一会喝水,一会撒尿,不到一小时出来四五次。这位妈妈看在眼里却没有急于求成,而是在第二天孩子写作业前给孩子提了个建议:坐下前把该办的事办好,我看你写作业时出来3次完全可以。孩子在妈妈的鼓励下果真少出去一次;过几天妈妈又提议再减少一次,孩子又轻松做到了。家长的要求依次递减,直到孩子可以集中精力把作业写完,既帮孩子克服了不良习惯,更重要的是保护了孩子的自信心。 职业妈妈如何提高亲子质量 2006-04-07??作者(来源):龙华小学教导处   照顾孩子与工作是职业妈妈的一对矛盾。从心里,您想多与孩子亲近、交流,可因为工作,又只能花有限的时间。如何在有限的时间里,与孩子有一个高质量的交流呢?   一、请放松下来,将与孩子的交流看作是生活

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