广东省惠州市惠阳一中实验学校2014高中生物 生态系统的结构导学案 新人教版必修3.docVIP

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  • 2017-04-13 发布于湖北
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广东省惠州市惠阳一中实验学校2014高中生物 生态系统的结构导学案 新人教版必修3.doc

广东省惠州市惠阳一中实验学校2014高中生物 生态系统的结构导学案 新人教版必修3 【学习目标】 1、能说出生态系统的概念生态系统组成成分以及各成分在生态系统中的重要作用解释营养级的概念以及营养级与食物链的关系重点生态系统的组成成分及其之间的关系及食物链与食物网 难点生态系统的各组成成分在生态系统中的作用1. 下列各项中,包含非生物因素的是 ( ) A.种群 B.群落 C.生态系统 D.物种 2. 关于生态系统中分解者的叙述,正确的是 ( ) A.各种细菌、真菌都是分解者 B.分解者在食物链中占据多个营养级 C.有的动物也能成为分解者 D.在分解动植物遗体时,将有机物中的能量释放出来,供生产者再利用 3. 关于生态系统的叙述,正确的是 ( ) A.一个生态系统中必须具有生产者 B.每种生物在生态系统的食物网中只存在一个营养级 C.生态系统的食物链中营养级越高的生物,其体型必然越大 D.生态系统的食物链中营养级越高的生物,其体型必然越小 4. 在生态系统中,当狼捕食山羊时,狼是 ( ) A.第二营养级和初级消费者 B.第三营养级和次级消费者 C.次级消费者和第二营养级 D.初级消费者和第三营养级 所有的动物都是消费者吗?所有的微生物都是分解者?

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