广东省惠州市惠阳一中实验学校高三数学 二次函数导学案 理.docVIP

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  • 2017-04-13 发布于湖北
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广东省惠州市惠阳一中实验学校高三数学 二次函数导学案 理.doc

广东省惠州市惠阳一中实验学校高三数学 二次函数导学案 理

广东省惠州市惠阳一中实验学校2014年高三数学 二次函数导学案 理 【学习目标】 1.记住二次函数的概念、图象特征. .会求二次函数的对称和单调,会求二次函数在给定区间上的最值. .会应用二次函数、二次方程、二次不等式之间的密切关系,提高解综合问题的能力.二次函数的概念、图象特征二次函数、二次方程、二次不等式之间的①要求学生完成知识梳理和基础自测题;限时完成预习案,识记基础知识;②课前只独立完成预习案,探究案和训练案留在课中完成。 预习案 一、知识梳理 1. 二次函数的定义与解析式 (1)二次函数的定义形如:f(x)=的函数叫做二次函数. (2)二次函数解析式的三种形式 ①一般式:f(x)=②顶点式:f(x)= ③零点式:f(x)= 2.二次函数的图象和性质解析式 f(x)=ax2+bx+c(a0) f(x)=ax2+bx+c(a0) 图象 定义域 (-∞,+∞) (-∞,+∞) 值域 单调性 奇偶性 当时为偶函数,b≠0时为非奇非偶函数 顶点 对称性 图象关于直线成轴对称图形 如果二次函数的图象开口向上且关于直线x=1对称,且过点(0,0),则此二次函数的解析式为(  ) A.f(x)=x2-1 B.f(x)=-(x-1)2+1C.f(x)=(x-1)2+1 D.f(x)=(x-1)2-1 已知函数f(x)=ax2+x+5在x轴上方,则a的取值范围是(  )

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