统计学1-3总论、统计调查和统计整理.ppt

统计学——Statistics micsoft 第一章 总论 第一节 统计的基本问题 一、统计的涵义：统计工作、统计资料、统计学 1、统计工作： A 统计简史： B 统计工作阶段：统计设计、统计调 查、统计整理、统计分析； 2、统计学： A 海门尔.康令：《国势学》； 威廉.配第和他的《政治算术》； 梅尔及《社会统计学》； 前苏联建立的〈社会经济统计学〉； B 阿道夫.凯特洛开创的〈〈数理统计学〉〉； C 中国的主流——〈〈统计学〉〉； 3.统计资料： 二.统计对象：大量社会经济现象的数量方面。 三.统计方法： 1.大量观察法： A 方法： B 效果：通过平均处理，抵消偶然因素影响，展现事物内在联系。 2.统计分组法： A 方法： B 意义： 3、综合指标法 第二节 几个统计范畴 1、总体：大量具有某种共同属性的单位构成的集体。 一.统计总体与单位 2、单位： 3、两者之间的转化关系：随研究目的的改变，总体可以转化为单位，反之亦然。 二.统计标志： 1、概念：单位的特征的名称。 2、分类：品质标志、数量标志 3、变量：可变的数量标志。 变量的类型：连续性变量、离散变量。 三.统计指标与指标体系： 1、指标的概念：反映大量社会经济现象的数量方面。 1） 指标与标志的区别与联系： A 联系：相同名称、汇总、转化关系 B 区别：对象、表现 2）指标的分类： 内容：数量、质量指标 表现形式：总量、相对、平均指标。 2、指标体系 第二章 统计调查 第一节 意义和种类 一、意义： 要求：准确、及时、全面。 二、种类： 1、按资料登记是否连续：经常性调查和一次性调查。 2、按包含单位是否全面：全面和非全面调查。 第二节 统计调查方案 一、调查目的： 2、调查对象：调查事物的全体。 调查单位：调查资料的承担者。 报告单位：填写和上报资料的单位。 二者关系：可一致可不一致。 3、调查时间：调查资料所属的时间。 时期现象的调查时间是一段时间； 时点现象的调查时间是一点。 调查时限：调查工作的时间。 4、调查项目：调查的内容。 5、调查表：单一表和一览表。 6、其他： 第二节 统计调查方法 1、普查：为了了解社会经济现象在某一时点的状况，专门组织的一次全面的调查方法。 注：规定统一时间——标准时间；调查同时进行。 2、重点调查：通过对总体的重点单位调查以了解总体大致情况的方法。 重点单位：其标志量占总体研究标志总量比重大的单位。 3、典型调查：在初步分析的基础上，在 总体中调查典型单位，以达到对事物本质认识的调查方法。 解剖麻雀式：可以数值与实际相联系说明问题。 划类选典：可以对总体数值进行估计。 4、抽样调查： 第三节 调查误差 一、概念：调查资料与实际情况的差别。 机械误差：由于工作的失误而产生的误差。 代表性误差：非全面调查特有的误差。 二、检查的方法： 逻辑检查法： 计算检查法： 第三章 统计整理 第一节 整理的意义和内容 一、意义：去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里。 二内容：分类、汇总。 第二节 统计分组法 一、分组法：根据研究目的和事物内在联系，按某种标志将总体划分为若干部分的方法。 关键：分组标志的选择，选择的依据就是两个根据。 效果：对总体而言： 对单位而言： 二、统计分组的类型和作用： 1、将总体分为不同的性质组：如按所有制分组、行业分组等； 2、将总体分成若干部分： 3、相关分析的分组 ： 第三节 分配数列 1、意义： 概念：各组分组标志的具体表现及相应的次数或频率。 种类：品质数列、变量数列 2、变量数列的编制： 1）单项数列： 2）组距式数列： 步骤：将总体各单位标志值排序； 分组（分多少组？） 组距=上限-下限；等距分组与不等组距分组；等距分组：组距=全距/组数。 处理：上限不在内原则； 组中值：反映组水平 计算组中值的三种情况及公式 3、统计表 1）表式： 标题 2）种类：简单表、分组表、复合表。 4、次数分布图： 1）图形形成：直方