2014秋期中测试初一语文试卷.doc

石井镇2014——2015学年度上学期初中语文期中教学质量抽查 初一年语文试题 （本卷共21小题；满分150分；考试时间：120分钟） 友情提示：所有答案必须填写到答题卡相应的位置上。 一、积累与运用(29分) 1、①给下面词语中加点字注音或根据拼音写出汉字（4分） 在风中，她的脸是那么黝(??? )黑，她的手是那么粗cāo(??? )，她的眼睛是那么黯(??? )淡，然而她立在那儿却是那么挺拔，那么坚定，仿佛在 chōng(? ??)憬，又仿佛在等候。 下列词语中有个错别字，用横线划出，再把正确的写在格子里（分） 人情事故??高气扬??? 销声匿迹??? 为富不人?? 言简意赅??? 渐露头角 ? ? ? ? ①知之者不如好之者， 。 ② ，关山度若飞。 ，寒光照铁衣。 ③ ，思而不学则殆。 ④数声风笛离亭晚， 。 ⑤海内存知己， 。 ，儿女共沾巾。 ⑥ ，到乡翻似烂柯人。 ，病树前头万木春。 ⑦ ，寒梅着花未。 ⑧君问归期未有期， 。 ，却话巴山夜雨时。 3、根据课文内容填空。（3分） 冰心奶奶的《忆读书》一文旨在引导青少年懂得“ ”的道理；丰子恺先生的《山中避雨》一文又让我们明白了“ ”的道理；《回忆我的母亲》一文让我们感受到了朱德同志对母亲的 的感情。 4、综合性学习：阅读下面材料，完成后面题目。（8分） ①材料一：考试结束不久，你作为学校广播站一名小记者去采访一位英语考满分的同学，原先设想的问题是：“你的父母是否具有辅导你学英语的能力?”但看到他的父母也在场，你发现这个问题不合适，就改变了原先设想的问题。?（4分） ①原先设想的问题不合适的原因是: 答： （2分） ② 怎么问才比较恰当，请你重新设计这个问题。 答：? （2分） ②材料二：某班组织一次“语文学习交流会”的活动，请你积极参与，完成以下任务。（4分）　　 ③ 交流会上，同学们都赞同学习要勤奋的观点。古代有不少勤奋好学的典故，请你写出其中的人物典故两个。（2分） 答： ④ 请你写一句关于天才与勤奋关系的名言。（2分）、 答：? 二、阅读（61分） （一）阅读下文，完成5～9题。（16分）[www.z%^*z~step.co#m] 伤仲永 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰：“泯然众人矣。” 5.请用“/”给下面句子划分朗读节奏。（每句划一处）（2分） ①余 闻 之 也 久 ②还自扬州 6.下列句中加点的词意思完全相同的一项是 (??????) （2分） A．不能称前时之闻； 世以此定华、王之优劣。 B．愿为市鞍马； 北市买长鞭。 C．人不知而不愠； 择其善者而从之。 D．日中不至，则是无信； 自是指物作诗立就。 7.解释下面加点的词。（3分） ①不能称前时之闻 称: ②日扳仲永环谒于邑人 扳： ③即书诗四句 书： 8.翻译。（6分） ⑴自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。（3分）