2016《中考王》中考命题研究(河北)物理、专题四_力学实验题.docVIP

实验探究题 专题特征) 初中物理实验探究的主要内容有：(1)基本工具和仪器的使用基本物理量的测量；(2)基本概念和规律的探究；(3)多学科综合性问题；(4)生活、生产及自然、科技前沿中的物理学问题。在考查方式上重点考查科学 专题四　力学实验题 专题特征) 力学实验是怀化中考的热点考点也是占分值比较重的重点考点。力学实验涉 1．变式法测量密 【例1】　(2015怀化三中三模)小明利用弹簧测力计测量石块的密度。(ρ水＝1.0取10N/kg) (1)用细线将石块挂在弹簧测力计上弹簧测力计的示数如图甲所示石块重G＝________。 (2)将石块浸没在水中弹簧测力计的示数如图乙所示F浮＝________。 (3)石块的体积V＝________。 (4)石块的密度ρ石块＝________。 【拓展】完成上述实验后小明又将挂在弹簧测力计下的石块浸没在不同液体中收集了下表中的数据。 弹簧测力计示数/ 3.2 2.6 1.9 1.2 液/g·cm－3 1.1 1.8 　　(5)将表格补充完整。 (6)分析上表小明得出此装置可作“密度计”此“密度计”的分度值是________。 【方法技巧】这是一道测量型综合题目涉及测浮力的方法、阿基米德原理的应用、测密度的方法、弹簧测力计改装成“密度计”综合性很强。本题两次应用到阿基米德原理：一次是F浮＝ρgV排求得V石＝V排；二次是FG石－F示＝ρ液石求得F示与ρ液的对应关系。 【学生解答】 2探究动能的大小与哪些因素有关 【例2】　(2016怀化预测)在探究“物体的动能与质量和速度是否有关”实验中小明先探究“物体的动能与质量是否有关 (1)每次实验时都要将铁球从斜面的________由静止释放其目的是______________________。 (2)铁球动能的大小是通过________________来间接反映的。 (3)该实验在操作时很难做到的是________________________________________________________________________ 。 (4)某同学对小明的实验方案进行改进：不用木块在木块的位置上固定一个面积较大的挡板在挡板前面贴上足够厚的长方体橡皮泥如图所示每次实验后都要换上另一块相同的橡皮泥。此外还需要对小明的方案进行怎样相应的调整？________________________________________________________________________ 。(如果需要可增加其他器材) 【方法技巧】本题是探究动能大小与哪些因素有关的典型实验题目也是典型的使用控制变量法收集数据分析数据得出结论。显示动能大小用到转换法。 【学生解答】 3测量滑轮组的机械效率 【例3】　(2014怀化铁二中三模)某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示实验装置如图所示。 实验次数物理量 2 3 钩码重G/ 4 4 6 钩码上升高度h/ 0.1 0.1 0.1 绳端拉力F/ 1.8 1.6 2.4 绳端移动距离s/ 0.3 0.4 机械效率η 74.1 62.5% 　　(1)实验中应沿竖直方向________拉动弹簧测力计使钩码上升。 　　 (2)通过表中数据可分析出第2次实验是用____(选填“甲”或“乙”)图所示装置做的实验。 (3)通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大)滑轮组的机械效率________(选填“越高”、“不变”或“越低”)。 (4)小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次实验表3次实验中空缺的数据应为：绳端移动距离s＝________机械效率η＝________。 (5)比较第1次实验和第3次实验可得出结论：使用同一滑轮组 ________________________________________________________________________。 　【方法技巧】在此实验中对滑轮组的分析、机械效率公式的运用是实验的基础同时实验中分别探究了机械效率高低与动滑轮个数、提升物体重力等多个量的关系因此控制变量法的运用也十分关键。 【学生解答】 针对性训练) 1(2015沅陵一中模拟)在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中： (1)将天平放在水平桌面上把游码移至标尺左端0刻度线处发现指针指在分度盘的左侧应将平衡螺母向________调使天平横梁平衡。 (2)用天平测出空烧杯的质量为30在烧杯中倒入适量的盐水测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示则盐水的质量是________g。再将烧杯中的盐水全部倒入量________kg/m3。 ,图甲)　　,图乙) (3)