中班下期班务总结.docVIP

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中班下期班务总结

中班下期班务工作总结 炎炎的夏日来到了,让所有人都盼望的暑假已在眼前, 一学期繁忙而紧张的工作也将结束了。经过了一个美丽的春天,孩子们也像春天里的小树苗一样长高了,长大了,也更加懂事了,因为他们知道自己就要成为大班的哥哥姐姐了。回顾这一学期的工作,回顾和孩子们相处的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快乐。现将这点点滴滴做一个回顾总结,以此来反思不足,展望未来。为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将这些进行如下: 一、教育教学方面 1、加强常规建设,培养幼儿良好的行为习惯。 针对幼儿好动调皮的普遍现象,我们三位老师采取步调一致,共同合作,并与幼儿一同商讨制定班级常规,大家相互监督的方式进行班级管理,经过一段时间的适应和改进,班里打架、争抢的现象少了,团结友爱、互相帮助、热爱劳动的小朋友多了。本学期我们还注重引导幼儿在集中教育活动中有问题先举手,对有改进的幼儿给予及时的表扬。中班幼儿的独立意识逐渐增强,自我服务的愿望和要求也越来越高,我们抓住了孩子的这一心理特征,在浅移默化中引导幼儿养成良好的行为习惯,从而促进整个班风班貌的提高。 2、认真按计划组织活动,保证教学质量。 学期初认真制定各类计划,课前填写好教案,按计划准备教玩具,认真实施,组织好每天各个环节的活动,让幼儿过得愉快而充实。再通过区域活动的开展把集中教育活动的内容进一步的延伸,让幼儿在动手操作、表达和相互交流的探究活动中,体验科学探究过程,从而获得初步的探究能力。在活动中,幼儿对学习的兴趣越来越浓,爱动脑筋,积极发言,思维也越来越活跃。 3、积极参加教研活动,提高教研能力 本学期在园内大教研,组内小教研的开展中,有针对性的研讨了教师在教学方面或是班级管理方面存在的困惑,通过大家的经验交流和共同探讨让我收获颇丰,学习了她们对班级管理的有效方法和教育方式的多样性,更重要的是给了我们大家一个更好的沟通交流的平台,大家互勉共进。 二、保育方面: 在保育方面,我们遵循保教结合的原则,三位老师互相协调,做到教中有保,保中有教。日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨,从每个细节上去切实照顾好他们,同时也要引导孩子们做力所能及的事情。虽说中班的孩子自立能力提高了,但冬天穿的衣裤较多,检查、帮助幼儿整理衣裤也是我们每天必不可少的一项工作。另外,保育员老师也坚持做好卫生清洁工作,每天清扫教室、定期对教玩具、餐具进行消毒。在平时要求幼儿勤洗手、多锻炼,养成良好的卫生习惯。 三、大型活动的开展: (1)寻找春天的足迹 在春暖花开,充满生机与播种希望的季节里,我们组织家长和孩子们来到了清溪龙凤观赏油菜花,这里一眼望去就像是黄橙橙金灿灿的一片花海,美不胜收。孩子们欢欣鼓舞的又唱又跳,家长们也释放了工作压力,感受了春天的美, 花的香。在欣赏完花海之后大家还共同感受了包饺子、煮饺子的乐趣,虽然天公不作美,中途下起了阵雨,但让大家感受了一次难忘的雨中煮饺!劳动的果实是美味的,所以今天的饺子也特别的香,特别的好吃! (2)品美食,行天下 六一是快乐的,六一也是幸福的,为了让孩子们轻松,愉快的渡过自己的节日,今年我们做了一个全新大胆的尝试,让爸爸妈妈们动手给孩子做美食,真正体现把节日还给孩子。我班围绕健康、快乐美食这个主题,推出了韩国美食,烤肉和辣炒年糕。年级组拉通式的自助品尝,让孩子们在吃到美食的同时,也了解了与之相应的文化,真是一场视觉与味觉的享受。 (3)逛游园,亲子互动 为了给孩子们举办一个特殊难忘的节日,在开幕式这天还举行了表演和游园活动,蔬菜水果的大变身制作出来的一件件精美的艺术品和奇特的服装,让孩子们大开眼界,赞不绝口。老师们精心准备的游园游戏和小礼品,也让孩子们玩得不亦乐乎,满载而归。 (4)期末汇报演出及升班典礼 学期末了,孩子到底学到些什么东西,幼儿园又是以怎样的方式开展教育的,等等这些都是家长们关心的,我们把孩子们学到的部分知识与本领串成一台简短的演出,在学期的最后一天以表演的方式向家长展现,内容有故事、诗歌、歌曲、手指游戏、律动、舞蹈,孩子们表现出色,家长们也看得欢心,中途还播放了一段PPT《成长的足迹》收集了孩子们从刚入园时到现在学习、生活的点点滴滴,充满了感动和幸福的画面。最后以手语《感谢》结束了整个表演,感谢父母,给了我们生命;感谢老师,教给我无穷尽的知识;感谢朋友,陪伴我长大------在一片祝福与表扬声中结束了中班生活,也将带着更饱满的热情迎接大班的到来! 三、家长工作 “家庭是幼儿园重要的合作伙伴。本着尊重、平等、合作的原则,我们在家园联系工作中,注重与家长的沟通和理解,及时将我们的教育理念传递给家长。我们通过召开家长会,让家长们了解本学期的保教内容,家园合作的方式;此外我们还利用家长早晚接送的时间,对其提出的问题给予及时的答复,进家

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