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中学历史教学园地《名题精解》栏目分课汇总(岳麓版).doc
中学历史教学园地《名题精解》栏目分课汇总(岳麓版)
必修二第三单元:第16课 战后资本主义经济的调整
名题分解(二)
整理人:罗春旺
一、单项选择题
1.(08年南京二调)阅读《20世纪70年代主要资本主义国家经济发展表》,表中出现的变化和影响,主要是
国别 农业 制造业 第三产业 联邦德国 3% 48% 49% 美国 2% 36% 62% A.国家加强对经济的干预,促进经济的高速发展
B.普遍实行国家福利政策,有效缓和了社会矛盾
C.“新经济”的出现,使社会经济持续增长
D.大力发展第三产业,使经济结构发生重大变化
【解析】D 根据表中数据可以看出,联邦德国和美国的第三产业得到了快速的发展,在国民经济中的比例超过了第一、第二产业。
2.(08德州二模)关于下面经济结构图的叙述,其中错误的一项是
A.A图这种结构是在英国工业革命后形成的
B.B图这种经济结构是第一、二次工业革命的产物
C.C图这种经济结构当今世界正在形成
D.经济结构演变的根本原因是生产力的发展
【解析】A 传统农业占据主要地位,然后是手工业。这种结构是典型的农耕文明的特点。
3.(2008年市模拟考试三峡水利枢纽工程是具有防洪、发电、航运等综合效益的水资源多目标开发工程,将为我国带来巨大的经济效益。假如在三峡工程建设过程中,我们遇到资金上的问题,可以向下列哪个国际组织求援A.国际货币基金组织 B.世界银行 C.世界贸易组织 D.关贸总协定布雷顿森林体系C.加强政府对经济宏观的指导 D.发展高科技和新兴产业
【解析】A联邦德国实行国民经济非军事化。B、C、D则是共同之处。
6. (2008年广东省执信中学高三第三次测试)1931年经济学家凯恩斯曾把上街购物的家庭主妇称作爱国者。他说:“现在我们所需要的,不是勒紧裤带过日子,而是一种发展扩张、积极活跃的精神状态,要多干一些实事,多买一些东西,多制造一些商品。”从经济学上看,凯恩斯的“消费爱国论”
A.看到“过剩危机”是资本主义基本矛盾的必然结果
B.认为消费是生产的动力
C.有看到消费归根结底取决于生产的品种
D.提倡超前消费,反对勤俭节约
【解析】B 经济危机被认为是产品过剩的危机,只有将过剩的产品销售出去后才能够促进生产的恢复和发展,消费就是生产的动力。
7.2008年高考模拟20世纪80年代,英国首相撒切尔夫人谈到“福利国家”制度时说:“社会有一个梯子和一张安全网,关于福利国家制度的表述,正确的有罗斯福新政中的一些措施是国家干预社会财富分配的一次成功实践二战后,世界各国普遍推行社会福利政策有利于社会的稳定使政府财政不堪重负。20世纪80年代后,美英法等国家缩小了福利的规模
A. B. C. D.D 本题考查战后资本主义国家福利政策,个人感觉影响选A ,因为②中所谓“世界各国”的说法显然是错误的。
8. (2008年广东省执信中学高三第三次测试)有学者指出:“美国思想体系的传统任何时候都不会转变为僵死的教条,而是在每一新的历史阶段为回答时代的呼唤而获得新生。”20世纪90年代,美国“回答时代的呼唤而获得新生”的举措是
A.国家对经济的全面干预
B.实行自由放任政策
C.大力推行强权政治
D.大力发展高科技产业
【解析1】D 20世纪90年代,美国率先提出了“知识经济”的概念,大力发展高科技产业,经济增长率一直高于其他西方工业化国家。
【解析2】D A项是在20世纪30年代最早提出,B项是在1929-1933年经济危机之前;C项是贯穿始终;D项属于知识经济时代。
9.(广东中山市07-08高三期末)20世纪50年代,美国政府用于采购商品和支付劳务费用的总金额超过了国民生产总值的1/5,并鼓励资本家按照政府的计划进行投资。这表明美国
A.加强了国民经济的宏观凋控 B.开始走上计划经济的道路
c.黄金储备减少,美元贬值加剧 D.经济进入”滞胀”阶段
【解析】A 材料表明二战后,美国政府加强了对国民经济的宏观调控。
10.(08山东寿光现代二考)二战后,主要资本主义国家的经济都获得了一定的发展,并出现了新变化。新变化包括( )
①加强国家对经济的干预 ②西方福利国家得到发展
③第三产业蓬勃发展 ④知识经济兴起
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
【解析】A 灵活运用基础知识即可。
11.(2008烟台期中)下图是二战后日本经济发展总量柱状图,导致这一状况的原因有( )
①美国的扶植 ②战后政治民主化改革
③科技教育的发展 ④朝鲜战争和越南战争的刺激
A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
【解析】A 战后日本经
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