人格心理学供参习.docVIP

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人格心理学供参习

《人格心理学》知识要点 第一章 人格心理学简介 1.人格的概念(要求出个概念知道是从哪个方面界定的) 人格的界定(综合性概念、罗列式概念、区别性概念、适应性概念、层次性概念、整体性概念) (1)罗列式概念。最常见的定义方式为“人格是……的总和” 优点:有助于明确概念的外延; 缺点:难以确定外延的范围;无法分清主次、本质与非本质。 梅林格:“……人格是指整个的人,他的身高体重,爱和憎,血压和反射;他的微笑和希望,瘤腿和扁桃体肿大。人格是指一个人现在的一切和他对自己将来的一切希望。” (2)整体性概念。强调个人属性的组织性和整体性 优点:在一定程度上弥补了罗列式概念的条块分割,视人格为一个整体; 缺点:过于笼统模糊。 华伦和卡尔启尔:“一个人在任何发展阶段的全部组织。” 盖舍尔:“渗透一切的超模式,这个超模式表现有机体的完整性和行为特征的个体性。” (3)层次性概念。在整体性的前提下,进一步将人格的属性按照一定的层次结构排列起来。 詹姆士对自我的定义:物质的自我,包括身体、财富、家庭和朋友;社会的自我,即在交往中人们对他的承认;精神的自我,即自我的统一功能;纯粹的自我,对自我进行反省的自我。 (1)、(2)、(3)是从人格的结构下定义 (4)适应性概念。受达尔文生物进化论思想的影响,许多学者倾向于把人格看作是生物进化过程中对环境适应的一种现象 肯朴夫:“人格是人对环境进行独特的适应中所具有的那些习惯系统的综合。” (5)区别性概念。此种定义强调人格的独特性,人与人之间在人格上的差异性。 惠勒:“人格是区别一个人和另一个人的那些有组织的反应的特殊模式或平衡。” 吴伟士:“在说话、记忆、思考或喜爱中所表现出的不同方式。” (6)综合性概念 Allport:“人格是个体内在心理物理系统中的动力组织,它决定人对环境适应的独特性。” Jerry Burger:“人格是稳定的行为方式和发生在个体身上的人际过程。” Lawrence Pervin:“人格是个体认知、情感及行为过程中的复杂组织,它赋予个人生活的倾向性和一致性。” (4)、(5)、(6)是从人格的功能下定义 2.人格的特征 (1).人格的整体性 人格虽有多种成分和特质,但在个体身上它们并不是孤立存在的,而是密切联系,综合成一个有机组织。 精神分裂症(schizophrenia)是精神内部的分裂,统一性的丧失是此病的本质。 精神分裂 VS. 多重人格 (2.)人格的稳定性 跨时间的、跨情景的、稳定性 VS. 可变性 (3.)人格的独特性 人与人之间的心理和行为是不相同的,由于人格结构组合的多样性,使每个人的人格都具有自己的特点。 独特性 VS. 共同性 (4.)人格的社会性 社会化把人这样的动物变成社会的成员,人格是社会的人所特有的。 社会性 VS. 生物性(吃鱼能带来什么?) 3.人格心理学的研究方法(定义、优缺点全看) 一、个案研究 (一)定义 此种方法着重从个体化和特殊性方面去研究人格,通过谈话、观察、作品分析等方法收集材料,以便对个体的人格进行 全面而准确的定性描述。 (二)优点 1.许多对研究人员来说非常重要的概念,不易用实验研究来检验(自我实现、成功、无意识); 2.适合考察一些较为罕见的个案; 3.当研究者认为他们所考察的人在所要考察的维度上与正常人无本质差别时,适合采用此种方法。 (三)缺点 1.结论的可推广性值得考虑(如生活习惯与健康、逆境与成才、独生子女的心理健康问题); 2.个案研究中的道德问题(研究本身、结果的报告); 3.变量间的因果关系难以被检验(恐高); 4.资料收集的客观性难以保证(主试的期望)。 二、相关研究 (一)定义 主要运用统计与测量的方法,在相同的条件下,考察一组被试的两个或多个变量间的定量关系,由此来确定这些被试之 间在某种人格特征上的差异,以及人格特征之间、人格特征与别的因素之间的相关情况。 (二)优点 1.比个案研究和实验研究更容易操作,更省时,可在短时间内获得研究变量的大量数据; 2.无需严格控制与操纵变量,更符合研究对象的自然形态与实际情况,可提高研究的生态效度; 3.可研究一些实际上或伦理上、法律上无法控制的变量(如网络成瘾、暴力影视等); 4.当研究的目的仅仅是为了考察变量之间是否有关联时。 (三)缺点 1.无法确定变量间作用的方向,即因果关系问题(如自我效能感与学业成绩)。但在特定的条件下,相关研究可以确定因果; 2.需要较多的被试样本量。 假相关:性别与内外向性 三、实验研究 (一)定义 要求严格控制条件,系统地操纵某个或多个变量,以期导致另一个或另一些变量的某些变化,从而得出因果性的结论。 (二)优

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