[套卷]重庆市南开中学2014届高三1月月考物理试题.docVIP

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  • 2017-02-16 发布于湖北
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[套卷]重庆市南开中学2014届高三1月月考物理试题.doc

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重庆市南开中学2014届高三1月月考 注意事项: 1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上. 2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号. 3.答非选择题和选做题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上. 4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效. 5.考试结束后,将试题卷带走,仅将答题卡交回. 物理 (共110分) 一、选择题(本大题共5小题,每小题6分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1.在真空中,将苹果和羽毛同时从同一高度由静止释放,题1图中的频闪照片符合物理事实的是 题1图 2.如题2图所示,真空中4个点电荷固定于正方形的四个顶 点处,电荷量大小均为q,两个为正电荷,两个为负电荷,O 为正方形的中心,OP为水平直线,且与正方形的一边平行, 则下列说法正确的是 A.P点场强方向垂直OP B.D点场强大于P点场强 C.O点电势比P点电势低 D.将一个正电荷沿OP连线从O移动到P点,电场力做正功,电势能减小 3.“嫦娥三号”月球探测器于2013年12月14日2时11分成功实现“月面软着陆”.如题3图所示,“嫦娥三号”的轨道运行可简化为以下几个过程:从地面发射进入地月转移轨道,经过轨道修正,在月球附近制动进入高度约为100公里的环月圆形轨道I,运行几周后,在环月轨道I上的A点再次变轨进入着陆准备轨道II,最后经过“动力下降段”实现“月面软着陆”.关于“嫦娥三号”,说法正确的是 A.发射速度大于第二宇宙速度 B.从轨道I进入轨道II应点火加速 C.在轨道I上的机械能大于在轨道II上的机械能 D.在轨道I上经过A点时的加速度小于在轨道II上经过A点时的加速度 4.据新闻报道,今年伦敦的新年烟花是号称“multi-sense”的多感官烟花,这些烟花不但颜色绚烂,还有香甜的糖果味道,最令人惊奇的是还可以吃.现有竖直向上发射的烟花弹,到达最高点时在空中爆炸,产生的烟花以相同的速率向空间各个方向飞去(忽略空气阻力的作用),则 A.所有的烟花落地时都有相同的动量 B.所有的烟花落地时都有相同的动能 C.烟花弹的爆炸点越低,地面上能品尝到烟花的范围越广 D.烟花弹的爆炸点越高,地面上能品尝到烟花的范围越广 5.如题5图所示,小木块P和长木板Q叠放后静置于光滑水平面上,P、Q的接触面是粗糙的.现用足够大的水平力F拉Q,使P、Q间有相对滑动.在P从Q左端滑落以前,关于水平力F的下列说法,其中正确的是 A.F的冲量小于P、Q动量增量之和 B.F的冲量等于P、Q动量增量之和 C.F做的功小于P、Q动能增量之和 D.F做的功等于P、Q动能增量之和 二、非选择题(本大题共4小题,共68分) 6.(19分)(1)利用题6图1所示的装置可以做力学中的一些实验,已知小车质量为M,钩码质量为m. ①如果利用此装置探究物体的加速度与力、质量的关系,为平衡摩擦力,采取的做法是将带滑轮的长木板一端适当垫高,使小车在(填“挂”或“不挂”)钩码的情况下做运动; ②如果利用此装置来验证小车与钩码组成的系统机械能守恒(未将木板一端垫高),为尽可能减少小车所受摩擦力对实验的影响,则小车质量M和钩码质量m应满足关系Mm(填“远大于”、“等于”或“远小于”). (2)某品牌电热毯标注有“额定电压220V,额定功率50w-60w”的商标,为测定该电热毯电阻丝阻值,某同学现有可供选用的器材:直流稳压电源(电压约为20V,内阻不计),滑动变阻器R0(阻值0-50Ω),规格相同的两个电压表1和V2(量程15V,内阻约为50 KΩ),电键,导线,还有三个定值电阻:R1=10Ω,R2=1000Ω,R3=10KΩ. ①若该同学设计的测量电路如题6图2所示,为尽量减小实验误差,电路中定值电阻应选用;(填“R1、R2或R3”) ②已知选取的各元器件均无故障,但实验过程中,当闭合开关后,无论怎样调节滑动变阻器的滑片,两电压表的示数不能调到零,分析其原因是——点至——点的导线没有连接好;(填写图上标注的数字) ③在正确连接后,某同学所得实验数据如下表 U(V) 0 1.77 3.60 4.42 5.32 6.12 7.20 8.05 U2(V) 0 2.22 4.43 5.54 6.66 7.76 8.83 10.01 题6图3已描出上述部分数据,请在图中描出余下数据并做出图像,并根据正确的数据处理方法,求出电阻丝阻值为Ω.(保留三位有效数字) 7.(15分)在农村

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