(语文S版)二年级语文上册课件-做灯笼-3.pptVIP

自学指导一 自由读二 三自然段，思考： 1 王京的特长是什么？（用“﹏”画出来） 2 李良的特长是什么？（用—画出来） 自学指导二 指名学生读第四自然段，思考：他们两的烦心事是什么？ 自学指导三 默读五六自然段，思考：王京为什么在灯笼上写了“合作真快乐”这几个字？ * 你还会读吗？？？ 良 使 劲 巧 咱 泥 灯 1. 正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解课文内容，懂得团结、合作的好处。 2.你能介绍一下王京和李良 的情况吗？ 1.小朋友们《做灯笼》讲了谁和谁之间的故事呢？ 王京和李良 转眼新年就快到了，王京和李良都有一件心事。那么王京的心事是什么？李良的心事又是什么呢？ 说一说 1.“王京为什么在灯笼上写下‘合作真快乐’”这几个字？ 2.学了这篇课文之后，同学们你们都明白了什么？ 3.说说自己和别人合作的事情，谈谈自己的体会。 1.王京和李良共同做的灯笼，肯定会是班级中最漂亮的一个，想想看：如果你是他们的同学，你会说些什么呢？ 2.学了这篇课文 以后你有什么感想？ *