八年级上册《核舟记》知识点归纳.docVIP

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八年级上册《核舟记》知识点归纳

《核舟记》知识要点归纳 作者魏学洢(yi)(约1596——约1625),字子敬,号茅檐,明朝末年的著名散文作家。著有《茅檐集》。《核舟记》是其代表作,被清代人张潮编制的《虞初新志》收录。从表达方式看,这是一篇说明文。 一.生字难字 器皿(mǐn)  罔(wǎng)  贻(yí)  八分有(yòu)奇(jī) 诎(qū) 箬(ruò)篷 二黍(shǔ)许 石青糁(sǎn)之 髯(rǎn) 执 (zhí)   不属(shǔ) 楫(jí) 椎(chuí) 髻(jì) 葵(kuí) 扇 壬(rén) 戌(xū) 二.通假字 1、诎右臂支船(诎——通“屈”,弯曲。) 2、左手倚一衡木(衡——通“横”,横着的。) 3、舟首尾长约八分有奇(有—— 通“又”,用来连接整数和零数。) 4、虞山王毅叔远甫刻(甫——通“父”,古代对男子的美称,多附与字之后。) 5、盖简桃核修狭者为之(简——通“拣”,挑拣。) 6、为字共三十有四(有——通“又”还有) 7、甫:父, 男子美称 多附于字后。 三.一字多义 奇:明有奇巧人曰王叔远 (奇异、罕见、)(技艺)奇妙,奇特。    舟首尾长约八分有奇 (零数,余数) 有:明有奇巧人曰王叔远 (表存在的动词,与“无”相对)   舟首尾长约八分有奇 ( 通“又”用在整数和零数之间。) 为:为宫室、器皿、人物 ( 做,这里是雕刻的意思。)   中轩敞者为舱 (是)   为人五:(刻有) 端:.东坡右手执卷端 (名词,“画卷的一端(右端)”)    其人视端容寂 (形容词,“端正、正”) 扇:旁开小窗,左右各四,共八扇 (扇,量词) 居左者右手执蒲葵扇 (扇子) 启 :启窗而观,雕栏相望焉 (打开) 天启壬戌秋日 (古代称立春、立夏为“启”) 而:中峨冠而多髯者为东坡 (连词,并且) 而计其长曾不盈寸 (转折,但是) 可:高可二黍许 (大约) 珠可历历数也 (可以) 木:能以径寸之木 (木块) 以至鸟兽、木石 (树木 ) 者:中轩敞者为舱 (......的部分) 居右者椎髻仰面(......的人) 曰:明有奇巧人曰王叔远 (叫作) 文曰:天启壬戌秋日 (是) 以:能以径寸之木 (用) 以至鸟兽、木石 (甚至) 语:如有所语(说话) 此中人语云(告诉) 盖:盖大苏泛赤壁云(大概) 盖简桃核修狭者为之(原来是) 四.古今异义 1、卧右膝:卧,古义:动词的使动用法,使……平放。 今义:躺下。 2、其两膝相比者:比,古义:靠近。 今义:两个事物进行比较。 3、高可二黍许:可,古义:大约。今义:可以。 4、盖简桃核修狭者为之:简,古义:通“拣”,挑拣。 今义:简单,容易。 五.词类活用 (1)中轩敞者为舱,箬篷覆之(箬篷:名词作状语,用箬篷) (2)石青糁之(石青:名词作状语,用石青。糁:名词用做动词,涂染) (3)中峨冠而多髯者为东坡(峨冠:名词用作动词,戴着高高的帽子) (4)卧右膝,诎右臂支船(卧:动词的使动用法,使……平放。诎:通“屈”,动词的使动用法,使……弯曲) (5)明有奇巧人曰王叔远(奇巧:形容词作名词,奇妙精巧) (6)居右者椎髻仰面 (椎髻:梳着椎形发髻 ) 六.倒装句   1、尝贻余核舟一,原句应为:尝贻余一核舟。   2、又用篆章一,原句应为:又用一篆章。   3、盖简桃核修狭者为之,原句应为:盖简修狭桃核为之。 七.省略句 1、则题名其上,省略于,原句应为:则题名于其上。 2、各隐卷底衣褶中,省略于,原句应为:各隐于卷底衣褶中 八.双重否定句 3、罔不因势象形:全都是按照(材料原来的)形状刻成(各种事物的)形象。 罔不,无不;全都。 九.文章结构模式 采用“总—分—总”的结构模式。此文体类似于现代说明文 十.内容理解 1、本文采用总-分-总的结构布局。第一段先总述王叔远技艺奇巧,引出说明对象核舟。第二——五段,详述核舟之“奇巧”。【(2)介绍船体大小,结构布局。(3、4)介绍船头、船尾人物的神态和动作(5)船背的题名、篆章和着色】按照空间顺序细致说明。第六段总述核舟体积小、容量大,由衷地赞美雕刻者精湛的雕刻技艺“技亦灵怪矣哉!”。 2、该工艺品艺术的精湛主要表现在(1)用料体积小(2)所刻事物繁多 (3)刻物情态毕备 3、文中最后一段运用哪些的说明方法,并分析其作用。 答:列数字、作比较的说明方法,具体准确地说明核舟体积小、容量大的特点,突出雕刻者技艺的高超、构思的巧妙。 4、王叔远在小窗上刻“山高月小,水落石出”、“清风徐来,水波不兴”这些文字,而不是诸如花草鸟兽之

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