作者简介专用课件.pptVIP

作者简介 你知道贝多芬的名字吗？ 贝多芬简历 贝多芬的代表作品 《悲怆》钢琴奏鸣曲 《月光》钢琴奏鸣曲［1801年］ 《英雄》第三交响曲［1804年］ 《热情》钢琴奏鸣曲［1804年］ 《命运》第五交响曲［1805-1808年］ 《艾格蒙特》序曲［1810年］ 《欢乐颂》第九交响曲［1819-1824年 ］ 贝多芬印象［罗曼· 罗兰］ 阅读全文，说说“ “客人”访问贝多芬的全过程中写了哪几件事？ 尝试发现 听朗读，看看作者是怎样刻画人物性格的？ 作者是怎样刻画人物性格的,在写作方面给我们哪些启发？ 知识运用 三分钟人物速写(选取同班同学，描写外貌，三五十字即可，不提及姓名，文成朗读大家一起猜。 细读课文，找出自己不理解的句子，四人小组合作解决 问题研究1: “你们竟敢到兽穴里来抓老狮子的毛”是什么意思? 问题研究2:为什么贝多芬说“一株树也比一个人好”? 问题研究3: “你可能想到我一座已倒落了的火山……挣扎出来。”如何理解这句话的意思? 问题研究4:“他诚然孤独，可是有‘永恒’为伴”，这里的“永恒”指的是什么?  问题研究5: “请看一看罗曼·罗兰的……引申开的。”这句话应如何理解?  问题研究6:“听我心里的音乐! ……奏出我在一分钟里希望写出的音乐!”这句话是什么意思?  谈谈你对贝多芬的认识 你觉得贝多芬精神具体指什么？ 贝多芬的话：我为什么要作曲？ 贝多芬的话2：人，帮助你自己！ 罗曼·罗兰与《〈名人传〉序》 温故而知新 课文总结 作业布置 贝多芬听不见自己的歌 音乐欣赏　第五交响曲《命运》 令人落泪的《欢乐颂》1 令人落泪的《欢乐颂》2 令人落泪的《欢乐颂》3 贝多芬图片展1 贝多芬图片展2 贝多芬图片展3 贝多芬图片展4 宋丹丹 《改变自己，才能改变命运》 演员宋丹丹在接受记者专访时说，人和人相差最多的是悟性，每一个人的命运实际上都掌握在自己手里。 她说 “性格决定命运。如果要想改变命运，就要改变自己的性格，要想改变性格，就要改变自己的知识或者习惯。如果你只是去埋怨别人是毫无用处的。改变你自己，才能改变你的命运。” 贝多芬印象［罗曼· 罗兰］ 1819年贝多芬画像 贝多芬最喜欢的的钢琴 贝多芬在演奏 维也纳市中心的贝多芬广场的贝多芬塑像 贝多芬于1827年3月26日在维也纳辞世。 死时没有一个亲人在他身旁，但是在同月29 日下葬时却形成了群众性的一个浪潮，所有 的学校全部停课表示哀悼，有两万群众护送 着他的棺柩。 Death Mask 1827 他的墓碑上铭刻着奥地利诗人格利尔巴 采（1791－1872）的题词：“当你站在他 的灵柩跟前的时候，笼罩着你的并不是志颓 气丧，而是一种崇高的感情；我们只有对他 这样一个人才可以说：他完成了伟大的事业 ﹒﹒﹒﹒﹒﹒ * 何为，原名何敬业，1922年生于浙江定海， 历任报纸记者、刊物编辑和电影文学编辑，1937 年开始发表文学作品。写过诗歌、小说和散文， 1956年后主要从事散文的创作，著有《第二次考 试》《织锦集》《临窗集》等散文集。 何为的散文，善于抓住生活中的典型事件进 行深入的开掘，同时注意人物和故事的生动性， 有较精巧的构思和深远的意境，语言简洁优美。 路德维希· 范· 贝多芬 Ludwig van Beethoven 伟大的德国作曲家、 维也纳古典乐派代表人物之一。 你还知道关于贝多芬的其 他情况吗？ 1770年12月26日出生于徳国的波恩一个贫民家中， 父亲是位歌手，母亲在家操持家务，常帮人洗衣服添补 家用。 1827年3月26日在极其痛苦中病逝于维也纳。 四岁开始学习钢琴与小提琴 八岁登台演出 十一岁挑起家庭生活的重担 二十二岁来到维也纳学习深造 二十六岁患耳病、四十六岁失聪 一生坎坷，没有建立家庭 13岁的贝多芬 23岁的贝多芬与老师海顿Haydn 1815年45岁的贝多芬 Death Mask 1827 　　　贝多芬26岁［1796年］ 开始患耳疾，然而大部分的杰 出作品却在这时期产生。　　 　　对此，你有何感想？ 一个不幸的人，贫穷，残废， 孤独，由痛苦造成的人，世界不 给他欢乐，他却创造了欢乐来给 予世界！他用他的苦难来铸成欢 乐。 罗曼· 罗兰 女佣开门 女佣介绍贝多芬的情况 参观贝多芬的工作室 贝多芬下楼并开始和“客人”谈话 贝多芬和“客人”共进晚餐 贝多芬回忆他最