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八年级英语下册Unit7Wouldyoumindturningdownthemusic学案人教新目标版
丁湖中学八年级英语下册学案
Unit 7 Would you mind turning down the music ?
第一课时 Section A (1a-2c)
设计:韩 琳 审核:备课组
姓名 班级
学习目标:
1. 知识目标
⑴会写本课单词和短语:not at all turn down yard right away.
⑵学习Would you mind (not) doing sth ?这一句型,学会恳请对方对于某事如何表达歉意。
2. 能力目标:围绕“歉意、恳请”这一话题,培养学生的交际能力。
3.情感价值观目标: 学会如何恳请对方对于某事来表达歉意,培养学生礼貌行为。
学习重点:句型Would you mind (not) doing sth ?的理解和运用。
学习难点: Would you mind (not) doing sth ?的灵活运用。
学习过程:
自主学习:
1、 通过自学熟练写出下列单词和短语:
1、介意 _______ __ 2、一点也不 ______ _ __
3、把(收音机等)音量调小____ __ _ 4、把(收音机音等)量调大
5、打开(开关) 6、关上(开关)
7、院子___ __ 8、立刻;马上__ __
2、 学习1a-1c:
谈论日常表述歉意的行为活动
(1)、看图画,把1a中的请求句子序号填入上面的图画.
(2)、结合图片对话练习Would you mind doing sth ?句型.
3、 学习2a-2c:
学习Would you mind doing sth ?句型,利用Would you mind doing sth ?句型谈论歉意。
(1)、熟读2a,2b中的相关句子,正确理解其含义。
(2)、结对活动,两人一组练习2a,2b中的对话。
(3)、结合现实生活,运用Would you mind doing sth ?句型做新对话。
课堂探究
1.请求和建议的表达与回答的表达方式
(1)练习下列对话:
A: Would you mind moving your bike? B: Sorry. I’ll do it right away.
(2)表示建议或请求的句式
Would you mind doing sth.?
Could you please do sth.?
What about /How about doing sth.?
Why don’t you do sth.?/ Why not do sth?
Let’s do sth, shall we?
You’d better (not) do sth?
回答一般有:1) :Sorry. I’ll do it right away. /I won’t do it again.
2 ) :No, not at all 3) :OK, I’ll do it /them in a minute .
2. Would you mind turning down the music? 你介意把音乐关小一点吗?
Would you mind doing sth.?你介意做……..?常用来征求对方意见或客气地提出请求。
eg: Would you mind cleaning your room?你介意打扫一下你的房间吗?
(1)对此问句的回答,表示不介意,常用“No, not at all.”, “Certainly not”或Of course not”等;表示介意时,常用“I’m sorry, but…”,”I’m afraid…”或I think you’d better not…”等。
(2)Would you mind doing sth.?句型的否定形式在mind后面直接加not, 即Would you mind not doing sth?
eg: Would you mind not wearing the old jeans? They’re too dirty.你不穿那些旧牛仔裤好吗?他们太脏了.
你介意把门关上吗?外面太冷了。________________________________
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