中小学生电脑作品大赛网页与电子报刊制作注意事项.pptVIP

中小学生电脑作品大赛网页与电子报刊制作注意事项.ppt

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中小学生电脑作品大赛网页与电子报刊制作注意事项

中小学生电脑作品大赛 网页与电子报刊制作注意事项 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 网页制作注意事项 电子报刊制作注意事项 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、网页制作注意事项 1.选题范围 对学习与实践中主要问题的探究。 对生活中普遍存在的一些现象和问题的探究。 对所在地域有代表性的文化、民俗的探究。 对所在地域环境保护方面问题的探究。 对所在地域资源科学利用方面问题的探究等。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 网页-小学组 衣之艺小镇 小袋子改变大世界 爱上中国画 牵牵蜗牛的手 一个苹果的启示 豆的观察与研究 揭秘不简单的盐 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 网页-初中组 走近草编 魅力陀螺 蚕的BLOG 聆听肢体 石头在唱歌 校园健康教育 学校门前的小吃摊 家乡弥河 爱心牵手——关爱留守学生 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 网页-高中组 走近草编 咸盐碎语 深深芦苇情 生生不息浏阳河 红岩伴随我成长 我善养吾浩然之气 玉石情缘 汽车时代的交通 沧海桑田 听月 触摸传承文明的魔方 高一生 相声探究 我的绿色家园 琢玉 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 电子报刊-小学组 放学路上 “责任号”少年列车 爱的呼唤 吕剧故乡唱吕剧 巧手走天下 我和你 小精灵的故事 从微笑开始 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 电子报刊-初中组 秋日寻芳 班干部 拾贝 常春藤 考试也疯狂 我创新我快乐 逗你玩 留守。思念 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、网页制作注意事项 2.选题原则 选题应与学生学习和实践活动紧密结合。 应是学生能够独立或在教师指导下完成。 所设计网页对于其他同学学习有一定的帮助。 选题尽量不要太大、太空洞,最好集中在一个具体问题上。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、网页制作注意事项 3.栏目设置 应紧扣主题,分阶段或分角度展现学生探究学习的过程、结果,特别是学生在不同阶段、从不同方面、对问题研究的所得。 构思巧妙、创意独特。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、网页制作注意事项 4.内容准备 主要准备学生开展问题研究时所搜集整理的有关资料、对问题的分析、所形成的观点与结论等。 所准备资料应包括文字、图片、音视频、动画及软件等形式的素材。 主题明确,内容健康向上,能科学、完整地表达主题思想。 Evaluation only. Created wi

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