105年度全国第二期技职教育再造成果记者发表会-国立高雄应用科技.docVIP

105年度全國第二期技職教育再造成果記者發表會 徵件辦法 活動 活動名稱： 背景： 活動主辦單位與聯絡方式 主辦單位：國立 聯絡方式： 聯絡人：聯絡電話：E-mail：ching1108@nkfust.edu.tw 產品/技術研發成果(靜態展品) 徵件需求： 與九大策略議題相關之教師或學生實作產品(ex.設備更新之設備所製作之實體、服務產品皆可) 徵件參考：： 。 ： 學生或畢業校友創業團隊 （二）徵件參考： 可供民眾體驗尤佳(ex.試吃、試飲、試用、試玩) 動態體驗展品(動態展品) 徵件需求 與九大策略議題相關之教師或學生實作產品 可動態展示並供民眾體驗之展品(如SEGWAY可讓民眾試乘、APP電動滑板讓民眾於特定區域騎乘)或(CNC雕刻機現場專人操作教學及展示學生學習成果) 文化創意商品(可供現場小量銷售) 徵件需求：學校師生設計之文創商品，並可現場小量展售，不限產品 類型。 徵件參考：曾獲設計獎項或已市場量產銷售 實作技優學生 徵件需求：技優國手、技職達人、技職之光或其他參與國內、外技藝競 賽獲獎或入選之學生(大專院校、高中職生/金工、木 工、美髮、板金…等皆可)。 徵件參考：獲獎資料 文宣品資訊調查 一、調查需求： 具計畫成果相關影片 在技職教育再造計畫下，貴校在「就業力提升」、「產學接軌」、「產學合作」三大面向上之具體成果，並盡量輔以數據、事實案例佐證，以突顯計畫的社會或經濟貢獻 請貴校推薦下列領域表現傑出之學生或畢業生，接受採訪拍攝，並說明推薦理由：「產業學院」、「產學攜手專班」、「技優」、「創業」(可擇一、二類或全部，每位150字內) 二、調查參考： 可做技職再造二期導入之前後對比尤佳 報名方式： 群別：本次共分群，各得依其專業研究領域，擇群別提出申請。 報名期間：即日起至10年月04日（星期）止，以E-mail：ching1108@nkfust.edu.tw逾期恕不受理。即日起至10年月日（星期）止，以E-mail：ching1108@nkfust.edu.tw逾期恕不受理。 需繳交資料： 資料表：請以檔形式儲存，毋需核章。 (校名校名) 評選說明 評： 審查，決。 決請位專家。 說明： 名單 活動日期及地點 佈撤展說明會 時間：民國年月日(星期)13:30~16:00(暫定) 地點： 地址：臺北市中正區中山南路5號 成果 時間：民國年月日(星期) 地點：華山1914文化創意產業園區 地址：台北市中正區八德路一段1號 注意事項： 展作品如經人檢舉或告發為或違反本相關規。 展作品如涉及著作權、專利權等之傷害，由法院判決屬實者，。【附件一】 徵件資料表 學校名稱 (全名) 聯絡人 (姓名/單位職稱/室話/手機/Email) 第二聯絡人 (姓名/單位職稱/室話/手機/Email) 產品/技術研發成果 展區：□未來科技區 □智能生活區 □生醫技術區 產品名稱：____________________ 產品介紹(200字內)： 是否可與民眾互動：□是，互動說明_____________ □否 展品尺寸：______________ 用電：□需要，電壓：____________ □不需要 展品圖片(1式代表圖)： 外部合作夥伴 企業/產業公協會名稱：____________________ 合作項目：□產業實習 □課程設計 □產學合作 □其他__________ 是否跨校合作：□是，學校名稱_______________ □否 展品：□有，尺寸：______________ □無 展品名稱：____________________ 展品介紹(200字內)： 是否可與民眾互動：□是，互動說明_____________ □否 用電：□需要，電壓：____________ □不需要 創新創業 企業名稱：____________________ 展品名稱：____________________ 展品介紹(200字內)： 互動方式：□試吃 □試飲 □試用 □試玩，互動說明____________________ 展品尺寸：______________ 用電：□需要，電壓：____________ □不需要 展品圖片(1式代表圖)： 動態體驗展品 展品名稱：____________________ 展品介紹(200字內)： 體驗方式說明：____________________ 展品尺寸：______________ 用電：□需要，電壓：____________ □不需要 展品圖片(1式代表圖)： 文化創意商品 商品名稱：____________________ 商品介紹(200字內)： 商品尺寸：_