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- 2017-02-16 发布于湖北
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人教版选修六1.1 我们周围的环境.doc
1.1 我们周围的环境 导学案
【学习目标】
举例说明人类与环境的相互关系,形成正确的环境伦理观。一、什么是环境
1.概念:环境是指相对并相关于某项中心事物的__________________。
2.人类环境的组成
(1)生物要素:森林、________、野生动物等。
(2)非生物要素:大气、水、________、矿藏等。
3.环境的分类
(1)依据:人类对环境______________。
(2)类型:分为________环境和________环境。
二、人类与环境
1.人类与环境的关系:是一对________的两个方面,是互相影响和____________的。人类活动影响环境,反过来环境也会________人类,作用力越大则反作用的__________越大。
2.关系发展:最初人类与环境是____________的,但是随着____________的发展和____________的进步,人类对环境的影响越来越大,直至造成今天大规模破坏__________的后果。
1.环境的概念
(1)环境是指相对并相关于某项中心事物的周围事物。中心事物不同,与其相关的周围事物的含义也相应不同。本书所说的“环境”是指以人或人类为中心事物,其他生物和非生命物质就是人类生存的环境,与通常所说的“地理环境”是同一概念,既包括自然地理环境又包括人文地理环境。
(2)图解中心事物与环境的关系
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