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外研社七年级上英语Starter Module 3 My English book 导学案 Unit 1 What’s this in English ? 学习目标： 能掌握本单元的单词和短语。 能听懂Activity 2的对话，掌握this , that , it 的用法并能正确运用。 掌握what , how的用法并能正确运用。 课堂准备： 试读单词表中本单元的单词，不会读的在单词下打“Δ”。 试读S14页Activity 1 对话，Activity 2单词，不会读的在单词下打“Δ”。 自学交流： 仔细预习Activity 1对话，找出单元的单词和短语 再读Activity 1对话，完成下面对话。 --- What’s this __________ ______________ ? --- It’s a book . --- ______________ it on the _________________ , please . --- ______________ , B – O – O – K , book . It’s a book . --- Thank you . --- ______________ this in English , Daming ? --- It’s a _____________ . --- A pen ? --- ______________ , sorry . It’s a ________________ . --- How ___________ you _______________ pencil ? --- P – E – N – C – I – L . --- Yes , write it _________ the blackboard , please . --- OK , P – E – N – C – I – L . It’s a pencil . 合作探究： 总结this , that , it的用法： 互译下列单词、短语及句子： birl a cat dog 黑板 行，好 钢笔 铅笔 flower 用英语 在黑板上 这用英语怎么说？ 你怎么拼写“ pencil” ? 完成S14页Activity 2 , S15页Activity 3和Activity 5 . Unit 2 Can you help me , please ? 学习目标： 能掌握本单元的单词和短语。 能听懂Activity2的对话，掌握几个日常交际用语。 课堂准备： 试读单词表中本单元的单词，不会读的在单词下打“Δ”。 试读S16页Activity1对话，Activity2单词，不会读的在单词下打“Δ”。 自学交流： 仔细预习Activity 1对话，找出单元的单词和短语。 再读Activity 1对话，完成下面对话。 --- Can you ______________ me , please , Lingling ? --- Yes , of _______________ . --- How do you spell “______________” ? --- I’m sorry . I don’t _______________ . --- It’s C – L – A – S – S – R – O – O – M . --- Can you _____________ that ____________ , please ? --- Yes . It’s C – L – A – S – S – R – O – O – M . --- Thank you . --- You’re ________________ . 完成S16页Activity 2 , S17页Activity 3 . 合作探究 总结Can you help me , please ? / Yes , of course . / I’m sorry . / I don’t know . / You’re welcome 的用法。 互译下列单词、短语及句子： help me of course 教室 知道 说