北京市第四中学高中总复习例题讲解：力学实验复习三 Word版.docVIP

力学实验复习三 授课内容： 9、某同学用图1所示装置通过半径相同的A、B两球的碰撞来验证动量守恒定律，图中PQ是斜槽，QR为水平槽。实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹。重复上述操作10次，得到10个落点痕迹。再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，让A球仍从位置G由静止开始滚下，和B球碰撞后， A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹。重复这种操作10次。图1中O点是水平槽末端R在记录纸上的垂直投影点。B球落点痕迹如图2所示，其中米尺水平放置，且平行于G、R、O所在的平面，米尺的零点与O点对齐。 （1）碰撞后B球的水平射程应取为__________cm。 （2）在以下选项中，哪些是本次实验必须进行的测量？答：__________(填选项号)。 A．水平槽上未放B球时，测量A球落点位置到O点的距离 B．A球与B球碰撞后，测量A球落点位置到O点的距离 C．测量A球或B球的直径 D．测量A球和B球的质量（或两球质量之比） 　 E．测量G点相对于水平槽面的高度 例题10、某同学设计了一个用打点计时器“验证动量守恒”的实验：在小车A的前端粘有橡皮泥，推动小车A使之作匀速运动。然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合在一体，继续作匀速运动。他设计的具体装置如图1所示，在小车A后连着纸带，电磁打点计时器电源频率为50Hz。长木板下垫着小木片用以平衡摩擦力。 （a）若已得到打点纸带如图2，并测得各计数点间距标在图上。点O为运动起始的第一点。则应选 段来计算小车A的碰前速度。应选 段来计算小车A和B碰后的共同速度。（以上两格填“OA”或“AB”或“BC”或“CD”） （b）已测量得小车A的质量m1=0.40kg，小车B的质量m2=0.20kg。由以上测量结果可得：碰前总动量= kg·m/s；碰后总动量= kg·m/s。 例题11 　　在做“用单摆测定重力加速度”的实验时，用摆长l和周期T计算重力加速度的公式是g= 。如果已知摆球直径为2.00cm，让刻度尺的零点对准摆线的悬点，摆线竖直下垂。如图1所示，那么单摆摆长是 。如果测定了40次全振动的时间如图2中秒表所示，那么秒表读数是 s，单摆的摆动周期是 s，计算得到重力加速度g= 。