多民族的国家教案.docVIP

公开课教案 《多民族的国家》 太平初中 张燕 2008年10月28日 （一）教学目标 1、知识目标： ①知道我国有56个民族。 ②知道汉族人口占91.6％，其他55个民族占8.4％。 ③知道人口在400万以上的少数民族。　　④知道各民族的分布特点。 ⑤了解我国的民族政策：知道各民族一律平等，民族区域自治，尊重少数民族的风俗习惯。 2：初步学会阅读“中国民族分布”图，说明我国民族分布的特点及主要少数民族的分布地区。 3： 1.使学生认识我国是一个统一的多民族的国家。 2.提高对我国民族政策的认识，树立各民族一律平等、互相尊重、团结友爱，共同维护祖国统一的观点。 ：1、统一的多民族国家和各民族分布状况及其特点 2、我国的民族政策和主要少数民族的分布。 ：我国的民族政策；学会阅读“中国民族分布”图，说明我国民族分布的特点及主要少数民族的分布地区 ：一课时 ：多媒体教室课件 ：课 ：讲述法、读图法、设疑法、法： 　1）人口最多的民族是？ （2）什么是少数民族？ （3）少数民族中人口最多的民族是？ （4）少数民族中人口最少的民族是？ （5）人口超过400万的有?（壮满回苗维，土家彝蒙藏） 2．汉族人数最多，那么汉族和少数民族人口各占总人口的比例是多少呢？ （出示幻灯片扇形图）得出：汉族—91.6%；少数民族—8.4% 过渡：在五十六个民族中，显然不同的民族人口数不同，那么分布区域又怎么样呢？ 二．民族分布（请读52页图B）： 1．投影汉族人口分布：从图中可以看出，汉族的分布遍及全国各地，以东部和中部地区最为集中。 2．那么少数民族的分布又如何呢？ （1）首先请把人口数最多的9个少数民族在图中的相应位置找出来。 壮族：广西 土家：湖南、湖北、四川 满族：东北三省 彝族：云南、四川、贵州 回族（分布最散）：宁夏 蒙族：内蒙古、青海 苗族：贵州、湖南、湖北 藏族：西藏 维族：新疆 （2）下面我们来看全部的少数民族的分布：比起汉族的分布，少数民族的分布相对分散，主要分布在：西南、西北和东北地区。 （3）找找少数民族数最多的省区是？（云南—20） 3．从整体看：56个民族交错分布，具有“大杂居”的特点。 从小范围看：如“壮族”集中分布在广西；“藏族”集中分布在西藏。像这样一个民族集中分布在一个地区的特点，我们称它为“小聚居”。 总括：总的来说从图中可以看出我国民族分布情况是：汉族的分布遍及全国各地，以东部和中部地区最为集中。少数民族的分布相对分散，少数民族主要分布地区：西南、西北和东北地区。在少数民族聚居地区也有汉族人口分布。 各民族分布具有“大杂居，小聚居”的特点。 4．那么“大杂居，小聚居”的特点有什么优越性呢？（阅读课本54页“少数民族分布的特点后思考） 为各族之间的互相学习和共同发展提供了便利条件。 过渡：一方水土养一方人，长期生活在不同地方的民族都形成了自己独特的民族文化。正所谓“十里不同风，百里不同俗”。 三．民族风情 1．学生活动：下面请同学们来展示一下：你最了解的一个少数民族的风俗。（形式：舞蹈、歌曲、小品、演讲等） 由于时间有限，更的我们就留到课后再分享。 2．老师也为大家收集了一些民族风情： （1）首先请看图片，猜猜是什么民族的服饰（服饰是区别各民族的重要标志）。（投影服饰图片） （2）接下来我们来感受一下：一些民族的传统节日。（课件展示） 3．总之，祖国的民族文化丰富多彩，各民族都有自己独特的服饰、民居、饮食等风俗习惯，有些民族还有自己的语言和文字。 请问：如果你去参加傣族的泼水节，变成了“落汤鸡”，你会生气吗？ 投影：我们应该尊重少数民族的语言、文字、宗教信仰和风俗习惯等。 过渡：那么你知道国家实行了什么民族政策让各民族和睦统一相处的吗？四．民族政策 1．读53—54页的课文后回答：我国的民族政策有？ (1)各民族不论大小一律平等。 (2)尊重各民族的风俗。 (3)实行民族区域自治。 2．下面我们来回顾一下：本章第一节学过的34个省级行政单位中的“5个自治区”（课件展示：五个自治区） A.我国最南边的自治区: B.我国面积最大的自治区: C.我国最大高原上的自治区: D.我国跨经度最大的自治区: E.我国以回族为主的自治区: 此外，还有自治州（如：四川凉山自治州）、自治县（如北川羌族自治县）、更小的还有自治镇、乡。 课堂小结 1．通过今天的学习我们知道了：（板书） 汉族—91.6% 民族（56） 少数民族—8.4% 壮族人最多 珞巴人最少 多民族的国家 汉族分布最广，集中东部和中部. 民族分布 少数民族主要分布：西北