宁夏育才中学学益学区2016-2017学年高二上学期第一次月考生物试题 Word版含解析.docVIP

一、选择题(本大题共40小题．每小题1.5分．共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。) 1、真核细胞和原核细胞结构的根本区别是(　　) A．有无DNA B．有无核糖体 C．有无核膜 D．有无细胞壁 【考点定位】真核细胞和原核细胞的结构 原核细胞 真核细胞 主要区别 无以核膜为界限的细胞核 有以核膜为界限的细胞核 细胞核 无核膜、核仁，遗传物质DNA分布的区域称拟核；无染色体 有核膜和核仁；核中DNA与蛋白质结合成染色体 细胞器 只有核糖体，无其他细胞器 有线粒体、叶绿体、高尔基体等复杂的细胞器 细胞壁 细胞壁不含纤维素，主要成分是糖类和蛋白质形成的肽聚糖 植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，真菌细胞壁的主要成分是几丁质 遗传物质 DNA DNA 举例 蓝藻、细菌、放线菌、衣原体、支原体等 动物、植物、真菌、原生生物(草履虫、变形虫)等 2、细胞学说揭示了(　　) A．植物细胞与动物细胞的区别 B．生物体结构的统一性 C．细胞为什么要产生新细胞 D．人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程 细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性3、下列对动物生命系统结构层次的研究的正确顺序是(　　) A．细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈 B．细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生物圈→生态系统 C．细胞→组织→器官→系统→种群→个体→群落→生态系统→生物圈 D．细胞→组织→器官→个体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈 【考点定位】生命系统的结构层次 【名师点睛】生命系统的结构层次 注意(1)并非所有生物都具有生命系统的各个层次，植物没有系统这一层次；单细胞生物没有组织、器官、系统这三个层次。 (2)生命系统的层次中可含“非生物成分”，如生态系统与生物圈两种结构层次中既包含生命成分(生物群落)又包含非生命成分(无机环境)。 4、病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是（ ） A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞壁 D．遗传物质病毒没有细胞结构单有遗传物质蓝藻是原核细胞酵母菌是真核细胞同样有遗传物质所以选 原核细胞 真核细胞 病毒 主要区别 无以核膜为界限的细胞核 有以核膜为界限的细胞核 无细胞结构 细胞核 无核膜、核仁，遗传物质DNA分布的区域称拟核；无染色体 有核膜和核仁；核中DNA与蛋白质结合成染色体 无 细胞质 (细胞器) 只有核糖体，无其他细胞器 有线粒体、叶绿体、高尔基体等复杂的细胞器 无 细胞壁 细胞壁不含纤维素，主要成分是糖类和蛋白质形成的肽聚糖 植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，真菌细胞壁的主要成分是几丁质 无 遗传物质 DNA DNA DNA或RNA 举例 放线菌、蓝藻、细菌、衣原体、支原体 动物、植物、真菌、原生生物(草履虫、变形虫)等 T2噬菌体、HIV、烟草花叶病毒等　 5、水中的水草，陆上的小草都是有细胞构成的，这些生物细胞中有机化合物含量最多的是 A．水 B．糖原 C．蛋白质 D．脂肪 6、下列对核酸的叙述错误的是（ ） A．核酸的基本组成单位是核苷酸 B．核酸是一切生物的遗传物质 C．核酸有DNA和RNA两种 D．核酸只存在于细胞核中 比较项目 核酸 DNA RNA 基本单位 核苷酸 脱氧核苷酸 核糖核苷酸 分布 细胞核(主要)、线粒体、叶绿体 细胞质(主要) 空间结构 由两条脱氧核苷酸长链构成,呈规则双螺旋结构 由一条核糖核苷酸长链构成 组成成分 A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鸟嘌呤) T(胸腺嘧啶) U(尿嘧啶) 五碳糖 脱氧核糖 核糖 磷酸 磷酸 7、动细胞中都具有的糖类物质是（ ） A．纤维素和糖原 B．乳糖和糖原 C．葡萄糖和蔗糖D．淀粉和半乳糖 【考点定位】糖类的分布 【名师点睛】细胞中糖类的化学组成与种类 8、 A.叶绿体位于液泡右下方，环流方向为逆时针 B.叶绿体位于液泡左上方，环流方向为逆时针 C.叶绿体位于液泡左上方，环流方向为顺时针 D.叶绿体位于液泡左下方，环流方向为顺时针 【答案】B 【解析】视野中一叶绿体位于液泡的右下方，细胞质环流方向为逆时针，由于在显微镜视野下看到的是倒立的虚像，上下颠倒，左右相反，也就是旋转180度，因此叶绿体位于液泡左上方，环流方向依然为逆时针选 【答案】D 【考点定位】原核生物和真核生物 【名师点睛】不同生物的遗传物质如下表： 生物类型 病毒 原核生物 真核生物 体内核酸种类 DNA或RNA DNA和RNA DNA和RNA 体内碱基种类