海南省15年中考数学试题第24题解法赏析(孔赛妹讲稿)-教学.pptVIP

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  • 2017-02-16 发布于广东
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海南省15年中考数学试题第24题解法赏析(孔赛妹讲稿)-教学.ppt

海南省15年中考数学试题第24题解法赏析(孔赛妹讲稿)-教学.ppt

2015年海南省中考数学试题第24题解法赏析 海口市第七中学 孔赛妹 题目分析 解法赏析 改卷情况分析 教学建议 如图10-1,二次函数y = ax2+bx+3的图象与x轴相交于点A (-3,0)、B (1,0),与y轴相交于点C,点G是二次函数图象的顶点,直线GC交x轴于点H (3,0),AD平行GC交y轴于点D. (1)求该二次函数的表达式; (2)求证:四边形ACHD是 正方形; (3)如图10-2,点M (t,p)是 该二次函数图象上的动点,并 且点M在第二象限内,过点M 的直线y = kx交二次函数的 图象于另一点N. ①若四边形ADCM的面积为S,请求出S关于t的函数表达式,并写出t的取值范围; ②若△CMN的面积等于,请求出此时①中S的值. A B C G D y x O H 图10-1 M H A B C G D y x O N 图10-2 第(1)小题采分点: 本小题共3分,分为2个得分点: 代入列出方程(组)得2 分; 求出系数并写出函数关系式,得1分. 解法赏析 第2小题的关键是求出点C、D的坐标,从而得到OC、OD的长,先证明四边形ACHD是平行四边形,再根据矩形及菱形的特性得到平行四边形ACHD是正方形 第(2)采分点:本小题共4分,分为4个得分点: 求出点C的坐标(0,3)或OC=3,得1分;

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