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初二语文周周练供参习
初二年级语文第5周周练试卷
满分:100分 答卷时间:40分钟 出卷人:于冬来 审核人:郑华
班级: 学号: 姓名: 得分:
积累和运用
积累(2*12=24)
稍近,则隐隐露白, 。
潭西南而望, , 。
,往来翕忽 4、 ,留取丹心照汗青。
5、出师一表真名世, 。
6、榆柳萧疏楼阁闲, 。
7、 ?月明直见嵩山雪。
8、山河破碎风飘絮, 。
9、楼船夜雪瓜洲渡, 。
10、再近,则飓风逼之, 。
11、潭中鱼可百许头, 。
(二)运用 (2*4=8)
12、下列字的注音,有误的一项是( )
A竹 今 接而至 B 软
C智 风尘 D 无边
13、下列有错别字的一项是( )
A蹴起 翠蔓 蒙络摇缀 B弛骋 怒不可遏 洪峰
C飘逸 绰绰约约 袅袅婷婷 D神龛 横跨 喷沫渐花
14、对下列句子的修辞手法判断正确的一项是( )
①但当他第一次真地来到农村时,不禁大吃一惊:难道这就是自己多年来向往的最美的梦境?
②你看那偶然性,谬误是它的兄弟,愚蠢是它的婶娘,怨恨是它的祖母,而它却统治着这个世界。
③那只放电管的形状像一只梨,是英国的克鲁克斯教授研制的。
A反问 比喻、拟人 比喻 B设问 比喻、拟人 拟人
C反问 比喻、拟人 拟人 D设问 比喻、拟人 比喻
15、下列句子中关联词语正确的一组是( )
在他善于像人一样去爱的时候,他 是一个真正的人。 他不懂得爱,不能提到人性美的高度,那就是说他只是一个能够成为人的人,
还没有成为真正的人。
A只有……才…… 如果……而且…… B如果……就…… 因为…… 所以……
C也许……那么…… 不是……就是…… D只有……才…… 如果……但是……
文言文阅读(2*9+2*3=24,28)
故事,三江看潮,实无潮看。午后喧传曰:“今年暗涨潮。”岁岁如之。戊寅八月,吊朱恒岳少师,至白洋,陈章侯、祁世培同席。海塘上呼看潮,余遄往,章侯、世培踵至。立塘上,……看之惊眩,坐半日,颜始定。先辈言:浙江潮头自龛、赭两山漱激而起。白洋在两山外,潮头更大,何耶?
1、解释文中加点的字词:
故事: 吊:
遄: 辟易:
非常: 始:
2、下列“之”字的用法与例句相同的一项是( )
例:再近,则飓风逼之,势欲拍岸而上。
A、呼而下,与之语 B、鱼之沉水底者,鳞鬣皆见
C、上春已可郊游,何京师之苦至此 D、水之歌,水之思
3、下列加点字的活用法与其它三项不同的是( )
A、余遄往,章侯、世培踵至 B、怒雷鞭之,万首镞镞
C、炮碎龙湫,半空雪舞 D、当春盛时,城中士女云集
4、下列对文意理解不恰当的一项是( )
A、作者张岱与陈章侯、祁世培一行三人至白洋观潮。
B、从“稍近”、“渐近”、“再近”、“潮到塘”可以看出全文按照潮来时由远及近的顺序来写。
C、观潮一节,作者从视、听、触三个角度,运用精致的比喻的修辞手法,采用正面描写与侧面描写相结合的手法来写。
D、文章结尾,作者对先辈提出的潮头的形成原因提出了质疑。
5、翻译:
⑴稍近,则隐隐露白,如驱千百群小鹅,擘翼惊飞。
。
⑵潮到塘,尽力一礴,水击射,溅起数丈,著面皆湿。
。
(二) 阅读下面两段文言文,完成1~4题。(28分)
[甲]潭中鱼可百许头,……
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。(节选自柳宗元《小石潭记》)
[乙]道州城西百余步,有小溪,南流
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