20121029相似三角形讲义.docVIP

龙文教育学科教师辅导讲义 学员姓名： 年级：九年级 教师： 课 题 相似三角形的性质与判定 教学目标 相似三角形的性质：相似三角形的判定方法：通过学习进一步理解相似三角形的性质与判定，熟练掌握相似三角形的性质与判定定理的应用. 重点、难点 1、相似三角形的性质 2. 相似三角形的判定方法： 考点及考试要求 相似三角形的性质 (判定方法) 教学内容 [知识解读]： 1、两个三角形相似的条件。具体为： a ）两角对应相等的两个三角形相似； b ）三边对应成比例的两个三角形相似； c ）两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似。 2、两个相似三角形的性质。具体为： a ）相似三角形的对应角相等； b ）相似三角形的对应边成比例； c ）相似三角形的对应角平分线、中线、高线的比等于相似比； d ）相似三角形的周长的比等于相似比。 e）相似三角形的面积的比等于相似比的平方。 3、常见三角形相似的基本图形、基本条件和基本结论： （ 三）有关三角形相似的基本图形 1. 平行线型 2. 射影型（如图） 射影定理： 基本条件：∠BCA=∠CDB=90°， 基本结论：△BDC∽△BCA；△ADC∽△ABC；△BDC∽△CDA； 图形中有三对相似三角形 3. 类射影型 【例题讲解】：已知：如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，CD⊥AB于D，想一想， (1)图中有哪两个三角形相似? (2)求证：AC2＝AD·AB；BC2＝BD·BA； (3)若AD＝2，DB＝8，求AC，BC，CD； (4)若AC＝6，DB＝9，求AD，CD，BC； (5)求证：AC·BC＝AB·CD． 三角形内角平分线定理：三角形任意两边之比等于它们夹角的平分线分对边之比。 已知：如图8-4甲所示，AD是△ABC的内角∠BAC的平分线。 求证： BA/AC=BD/DC; 思路1：过C作角平分线AD的平行线，用平行线分线段成比例定理证明。 证明1：过C作CE∥DA与BA的延长线交于E。 则： BA/AE=BD/DC; ∵??? ∠BAD=∠AEC；（两线平行，同位角相等） ????? ∠CAD=∠ACE；（两线平行，内错角相等） ?????? ∠BAD=∠CAD；（已知） ∴? ??∠AEC=∠ACE；（等量代换） ∴? ??AE=AC； ? ?∴? BA/AC=BD/DC 。 结论1：该证法具有普遍的意义 思路2：利用面积法来证明。 已知：如图8-4乙所示，AD是△ABC的内角∠BAC的平分线。 求证： BA/AC=BD/DC 证明2：过D作DE⊥AB于E，DF⊥AC于F； ∵??? ∠BAD=∠CAD；（已知）∴? ????DE=DF； ∵? BA/AC=S△BAD/S△DAC； （等高时，三角形面积之比等于底之比） ??? BD/DC=S△BAD/S△ABCDAC；（同高时，三角形面积之比等于底之比） ∴? BA/AC=BD/DC 结论2：遇到角平分线，首先要想到往角的两边作平行线，构造等腰三角形或菱形，其次要想到往角的两边作垂线，构造翻转的直角三角形全等，第三，要想到长截短补法，第四，你能想到用该定理解决问题吗？ 二、考点例析 考点1、相似三角形的性质 例1、如果两个相似三角形的相似比是，那么它们的面积比是（ ）（08年贵阳市） A． B． C． D． 解析：直接考相似三角形的最基本的性质，面积之比等于相似比的平方。 选B。 例2、(常州市) 如图2所示,在△ABC中,若DE∥BC,=,DE=4cm,则BC的长为 A.8cm B.12cm C.11cm D.10cm 【跟踪练习】 1.如果两个三角形相似,相似比为2:3,则它们对应边上的中线的比为_____. 2.如果两个等边三角形的面积比为3:4,则它们的相似比为_______. 3.一个三角形改变成和它相似的三角形,若边长扩大为原来的4倍, 则面积扩大为原来的___________ _ _ F _ D _ C _ B _ A _ E 例题：.如图所示,正方形ABCD中,AB=2,E是BC的中点,DF⊥AE于F.  (1)试说明△ABE∽△DFA;  (2)求△DFA的面积S1和四边形CDFE的面积S2.  【跟踪练习】 1.如图1所示,某房地产集团公司要开发一块三角形的土地,有1:10000的图纸上测得BC=4.8cm,AD=2.5cm,则要开发的土地的面积是( )  A.6×104m2 B.6×108m2 C. 1.