- 187
- 0
- 约2.91万字
- 约 37页
- 2017-02-16 发布于浙江
- 举报
第十章 激励和奖员工
1)激励是实现目标的过程。
答案:正确
解释:根据定义,激励是一个过程,通过这个过程,一个人的努力被调动、指向和持续到目标的实现。
2)动机是一些人具备而其他人不具备的内驱力。
答案:错误
解释:所有人都有动机,只是针对不同的事物,动机的强烈程度有所不同。一个人可能有很强的动机去承担一项任务,却毫无动机去承担另一项任务。所以,把一些人笼统地称为“有动机”或“没有动机”是不正确的。
3)激励的三个关键要素是:努力、指向和成就。
答案:错误
解释:正如本书所说,激励的关键要素是努力、指向和持续性。
4)持续性是内驱力的大小和一个人投入到一项任务中的热情。
答案:错误
解释:持续性是测量一个人努力持久性的指标,而不是测量他或她投入努力的强度。
5)某个人对一项任务有强烈的动机,而对另一项任务却有微弱的动机。
答案:正确
解释:一般而言,激励因任务而异。例如,一个人可能有强烈的动机去承担销售任务,却毫无动机去开展他或她销售的产品背景的研究。
6)大多数美国员工对他们的工作充满激情。
答案:错误
解释:教材上说73%的美国员工对他们的工作缺乏激情,所以这一陈述错误。
7)马斯洛的需要层次理论提出,任何时候人们都同等程度地追求五种需要。
答案:错误
解释:马斯洛的理论认为人们的需要形成一个心理层级。首先是基本需要,一旦基本需要得到满足,其他需要就会成为更迫切的需要。在
您可能关注的文档
- 工程流体力学第四版孔珑作业答案详解.docx
- 工程数学广播电视大学历年期末试题及答案.doc
- 工程造价确定与控制习题附答案.doc
- 工商管理题库.docx
- 公办中小学教师考试案例分析题库权威版.doc
- 公共关系学第二次作业答案.doc
- 公共管理学形成性作业一二答案.doc
- 公共行政学试题及答案.doc
- 公共基础题及答案01.doc
- 公共基础知识40000题及答案17.docx
- 【人民日报】十五五规划必刷100题及答案.docx
- 国家电网有限公司高校毕业生招聘考试公共与行业知识题库及答案(2026版).docx
- 高中入团积极分子考试题库及答案.docx
- 北京工业大学耿丹学院《社会福利思想》2025-2026学年期末试卷.doc
- 北京工业大学耿丹学院《新中国史》2025-2026学年期末试卷.doc
- 北京工业大学耿丹学院《文献信息检索与利用》2025-2026学年期末试卷.doc
- 活动策划丨长城炮越野皮卡上市发布方案 .pdf
- 【中考动员】主题班会《100天做自己的六边形战士+》.pptx
- 中考英语高频词汇第二部分 阅读技能·提升练(学用).pdf
- 商业综合体安全生产管理制度.docx
原创力文档

文档评论(0)