【步步高】2017年中考数学总复习 第四章 图形的认识与三角形 第19讲 相似三角形(多边形)课件.pptVIP

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【步步高】2017年中考数学总复习 第四章 图形的认识与三角形 第19讲 相似三角形(多边形)课件

第19讲 相似三角形 (多边形) 例题精讲 中考步步高----数学 例1:(2016?泰州)如图,△ABC中,D、E分别在AB、AC上,DE∥BC,AD:AB=1:3,则△ADE与△ABC的面积之比为  . 名师点拨:∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B,∠AED=∠C,∴△ADE∽△ABC, ∴S△ADE:S△ABC=(AD:AB)2=1:9,故答案为:1:9. 例2:(2016?泰州)如图,△ABC中,AB=AC,E在BA的延长线上,AD平分∠CAE. (1)求证:AD∥BC; (2)过点C作CG⊥AD于点F,交AE于点G,若AF=4,求BC的长. 例3:(2016?舟山)如图,已知△ABC和△DEC的面积相等,点E在BC边上,DE∥AB交AC于点F,AB=12,EF=9,则DF的长是多少. 名师点拨:∵△ABC与△DEC的面积相等,∴△CDF与四边形AFEB的面积相等, ∵AB∥DE,∴△CEF∽△CBA,∵EF=9,AB=12,∴EF:AB=9:12=3:4, ∴△CEF和△CBA的面积比=9:16,设△CEF的面积为9k,则四边形AFEB的面积=7k, ∵△CDF与四边形AFEB的面积相等,∴S△CDF=7k,∵△CDF与△CEF是同高不同底的三角形, ∴面积比等于底之比,∴DF:EF=7k:9k,∴DF=7. 故答案为7.

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