植物学复习题材料.docVIP

复习题（来自PPT） 第一章 概念：细胞 组织 分生组织 知识点： 1665年，英国学者罗伯特?虎克（Robert Hooke）首先用自己制作的显微镜做软木切片时发现并命名细胞； 病毒的结构特点； 细胞学说； 动植物细胞的区别：是否有纤维素的细胞壁；是否有质体（白色体，有色体和叶绿体）；是否有大液泡；是否有中心体。 原生质(protoplasm)是细胞结构和生命活动的物质基础；原生质体（ protoplast ）是一个活细胞的壁以内的原生质分化形成的各种结构的总称。一个动物细胞就是一个原生质体。 1. 细胞壁的发生与分层：胞间层、初生壁、次生壁（某些细胞或成熟细胞具有，分三层）（见P16） 半纤维素是一类不溶于水而溶于弱碱液的多糖多聚体。如木聚糖，胼胝质等。它不是纤维素的一半哦！ 初生壁的生长机理：随着细胞的生长而增加面积，以填充生长的方式进行；在生长素和酸等物质的作用下，原有的微纤丝网扩张，出现的空隙为新的壁物质所填充，因而面积和体积扩大。 次生壁形成于细胞停止生长时，以附加生长的方式进行。朝向心方向增加壁的厚度。 细胞成熟老化的时候，次生壁的形成可以使细胞体积扩大吗？从而使树木的树干不断长大？如果不能的话，那么又为什么树木可以不断长高长粗呢？！ 细胞壁的特化是指细胞生长分化过程中，由原生质体合成的一些特殊物质渗入壁内或覆盖于壁外，从而改变壁的性质以适应一定功能。比如结合进细胞壁的主要有木化和矿化；覆盖在壁外表的主要有角质、蜡质、木栓质和孢粉素；。 从细胞学的角度分析，请问南瓜、番薯、黄瓜等哪一种存放保鲜的时间比较久？为什么？柚子比柑橘保存的时间长还是短些？为什么？ 生物膜的特性： 选择透性：控制细胞与外界环境的物质交换。体现在吸收和排出的物质种类和比例上。如(NH4)2SO4 NH4Cl NaOH KCl O2 CO2 CH2CH2 H2O SO2 NO2 正常生理膜脂：流动性，液态，完整的，致密的。就像一层“轻油”。 不正常的：失去流动性，固态，被氧化，比较脆弱，易破损。（霜冻） 冬天或者倒春寒的时候，为什么很多植物的叶片会枯萎？怎么办？ 细胞互相隔离分工，怎么互相联系？动物有神经，纹孔和胞间连丝就是细胞联系、协调和分工合作的主要结构。 是穿过两个相邻生活细胞的胞间层和初生壁的细胞间丝状通道。 作用：各细胞间的原生质互相连系沟通，胞间运输物质，传递电刺激和发育、分化等信息的功能。 病毒在植物体内分布是不均一的，越接近生长点约（0.1-1mm区域），病毒浓度越稀，因此有可能采用小的茎尖离体培养而脱除植物病毒。 园艺和园林植物的繁殖方法不外乎有两种，一种是有性繁殖，即通过种子繁殖；另外一种是通过无性繁殖，比如嫁接，扦插，组织培养，分株，压条等，请问哪种方式比较容易携带亲代的病毒和细菌？ 嫁接在果树生产上除用以保持品种优良特性外，也用于提早结果、克服有些种类不易繁殖的困难、抗病免疫、预防虫害；此外还可利用砧木的风土适应性扩大栽培区域、提高产量和品质；以及使果树矮化或乔化等。 花卉的嫁接一方面可以提高抗性能力；另一方面，可以提早开花。 影响嫁接成活的主要因素是接穗和砧木的亲和力，其次是嫁接的技术和嫁接后的管理。所谓亲合力，就是接穗和砧木在内部组织结构上、生理和遗传上，彼此相同或相近，从而能互相结合在一起的能力。亲和力高，嫁接成活率高。反之，则成活率低。一般来说，植物亲缘关系越近，则亲和力越强。 真核细胞质膜以内，细胞核以外的原生质称为细胞质（cytoplasm）。包括细胞基质，细胞器和细胞骨架。 （二）细胞器(organelles) 1. 概念：指细胞质内的具有特定的结构和功能的亚细胞结构。 2. 类型： （1）双层膜细胞器： 质体、线粒体 （2）单层膜细胞器： 内质网、高尔基体、 液泡、溶酶体 （3）非膜细胞器：核糖体 双层膜结构－－质体，植物细胞特有的细胞器； 根据色素不同，可分为白色体、有色体、叶绿体；植物进行光合作用的重要场所。 叶绿体在光学显微镜下肉眼可见。细胞壁，液泡，大的细胞核，导管，管胞，筛管。染色体在油镜下可见。 有色体：类胡萝卜素（叶黄素和胡萝卜素），呈黄色、橙色。花瓣、果实，根部。 为什么柑橘的果实开始是绿色的，后来变成了橙黄色？ 植物的色彩是怎么形成的？黄色的花瓣是怎么回事？红色的花瓣又是怎么回事？有没有绿色的花瓣？橙色，白色，蓝色，紫色和什么细胞器或者物质有关？ 做豆芽的时候应该在暗处还是在有光照的地方？为什么？ 一个无色透明的水桶或者水池用久了为什么会出现绿色？怎么办？ 在种植草莓的时候为什么要覆盖黑色的薄膜？ 在植树造林的时候