安徽省舒城中学2016-2017学年高一英语寒假作业 专题一 学习语法规则.docVIP

专题一 学习语法规则 英语基础知识 英语词类 名词 Nouns(n.)：表示人或事物的名称。名词分为可数名词如：pen 钢笔 teacher 老师，不可数名词如：idea 主意，fire 火，air 空气。可数名词的复数要在名词后加s。名词的所有格：表示有生命的东西和表示时间、距离等名称的名词可以加s来表示所有关系，以s结尾复数名词只加， 带这种词尾的名词称为该名词的所有格。注音英语用“”表示重读符号，用“”表示名词的所有格。如my brother’s book 我弟弟的书，the students chairs 学生们的椅子。 形容词Adjectives(a.)：表示人或事物的特征，如：bad, beautiful` 副词 Adverbs(adv.)：修饰动词，形容词或其它副词，如：very, quickly 动词 Verbs：(vi. vt.)：表示动作或状态如：study, be 代词 Pronouns(pron.)：代替名词，数词等，如：they, one 数词 Numerals(num.)：表示数量或顺序，如：five, tenth 冠词 Articles(art.)：限制名词的意义，只有3个：不定冠词 a, an(在元音开头的名词前)，主要用来表示不肯定的“某一个或任何一个”，一般与单数可数名词联用。定冠词 the, the (在元音开头的名词前)，主要用来表示指定的人或事物，以区别同类中其他的人或事物。相当于汉语中的“那个，那些，这个这些”。它既可以和单数名词，复数 名词连用，又可以和不可数名词连用。 介词 Prepositions(prep.)：表示名词，代词和其它词的关系，如：in, for, of 连词 Conjunction(conj.)：连结词与词或句与句，如：and, because 感叹词 Interjection(interj.)：表示说话时的感情或口气，如：oh, hey 以上十类词中，前六类即名词，形容词，副词，动词，代词和数词都有实义，在句子中能独立担任一定的句子成份，称为实词。后四种即冠词，介词，联词和感叹词没有实义，都不能在句中独立担任任何成份，称为虚词。 句子成分 （一）句子成分的定义：构成句子的各个部分叫做句子成分。句子成分有主要成分和次要成分；主要成分有主语和谓语；次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语和同位语。 （二）主语：主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。但在there be结构、疑问句（当主语不疑问词时）和倒装句中，主语位于谓语、助动词或情态动词后面。主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。例如： During the 1990s, American country music has become more and more popular.（名词） We often speak English in class.（代词） One-third of the students in this class are girls.（数词） To swim in the river is a great pleasure.（不定式） Smoking does harm to the health.（动名词） The rich should help the poor.（名词化的形容词） When we are going to have an English test has not been decided.（主语从句） It is necessary to master a foreign language.（it作形式主语，真正的主语为后面的不定式） （三）谓语：谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。动词在句中作谓语，一般放在主语之后。谓语的构成如下： 1、简单谓语：由一个动词或动词短语构成。如：He practices running every morning. 2、复合谓语：（1）由情态动词或其他助动词加动词原形构成。如： You may keep the book for two weeks. He has caught a bad cold. （2）由系动词加表语构成。如：We are students. （四）表语：表语用以说明主语的身份、特征和状态，它一般位于系动词（如be, become, get, look, grow, turn, seem等）之后。表语一般由名词、代词、形容词、分词、数词、不定式、动名词、介词短语、副词及表语从句表示。例如： Our teacher of English is an American.（名词） Is it yours?（