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导学案 《氧气的制取》复习课 一 复习目标： 1知道氧气的工业制法和实验室制法（重点） 2氧气的实验室制法中发生装置和收集装置的选择（重点） 3发生装置和收集装置的改进，特别是“万能瓶”的使用（难点） 二 自主复习，查漏补缺 1 O2的实验室制法（用化学方程式表示） ________________________ _________________________ _____________________________ ２　O2的工业制法 　　_______________________________属于__________变化 ３ 发生装置 实例 适用范围 选择气体发生装置的依据：_______________,_______________ 规律应用：根据反应原理，选择制取气体的发生装置 (1) 2NH4Cl(固体)+Ca（OH）2(固体)=CaCl2+2H2O+2NH3（　） (2) FeS（固体）+2HCl=FeCl2+H2S （　　） 收集方法 收 集 装 置 实例 适用 范围 选择气体收集装置的依据：______________________________ 三　合作——组内交流，完善学案 1、对比改进后的装置优点 　　　　　　　　　　优点：______________ ２ 你会用它收集氧气吗？___端进，___端出？ 　你会用它收集氧气吗？___端进，___端出？ 你会用它收集氧气吗？___端进，___端出？ 四　展示点评，达成共识 五　知识拓展 该装置使用时注意什么？如何检验气密性？ 六　归纳小结 通过本节进一步对有关氧气的知识的复习，你有没有新的收获？ 新的收获是_______________________________________ 七　测评反馈 １　指出图中存在的错误之处： 　　　　　　　　 ______________________　　　　　_____________________ ______________________　　　　　_____________________ ______________________　　　　　______________________ ２　　医院给病人输氧时用到类似下图所示的装置。关于该装置，下列说法中不正确的是(　) A、?b导管连接供给氧气的钢瓶　B、b导管连接病人吸氧气的塑料管 C使用该装置用来观察是否有氧气输出?D、使用该装置用来观察氧气输出的速率 ?A????????? 　B??????? C????????D???????? E???????? F?????? G （1）标号仪器①的名称是????????????? ?。用高锰酸钾制取氧气时，所选用的制取装置为____________（填字母序号,从ＡＢＣＤＥ中选）。 （2）实验室用一定质量的高锰酸钾制取氧气，通过排水量测定所收集到的氧气体积（装置选用A、F、G）。 ①写出该反应的化学方程式?????????????? ?????????????。 ?　?②若各装置的连接顺序是：a→b→c→d，F装置内导管（“b”或“c”）该怎样延伸？请画出。 ??③根据高锰酸钾的质量算出的氧气体积为理论值。如果实际测得氧气的体积大于理论值（水的体积测量准确），你认为原因是??????????????? 。 ??④若改用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气，则二氧化锰在反应前后固体混合物中的质量分数将??????? （填“变大”、“变小”或“不变”） 3 b a