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第二單元 * 九十三學年度 四年級上學期 自然與生活科技 3. 機、 機運轉一段時間？ 想一想？ 1. 打開包裝後放置一段時間？ 2. 打開包裝後放置一段時間？ 為什麼會這樣？ 以下生活中的實例， 會有什麼情況發生？ 變軟了 也變軟了 會有水滴出來！ 可能是空氣中存在的　水蒸氣在搞鬼吧！ 餅乾 海苔 除濕 冷氣 ?將冰過及沒有冰過的飲料各一瓶(或用玻璃燒杯兩個，一個加冰塊，另一杯不加冰塊)，瓶(杯)下墊抹布； 1.實驗目的：讓水蒸氣 變成水 2.實驗器材：冰過及沒有冰過的飲料各一瓶（或玻璃燒杯、冰塊）、抹布 逮捕水蒸氣！(1) ?在室溫下，放置桌上一段時間，觀察並　記錄看到的現象。 3.操作步驟： 遇冷 ?冰過的飲料(或加冰塊的燒杯) 4.實驗結果： 逮捕水蒸氣！(2) ?沒冰過的飲料(或沒加冰塊的燒杯) 討論、設計一個 【水蒸氣遇冷會凝結成水】的實驗 瓶(杯)外有小水珠出現； 摸起來冰冰的； 瓶(杯)外就沒有小水珠出現 2.要怎麼收集這些水蒸氣？ 1.要怎樣才能快速且大量的製造水蒸氣？ 水蒸氣遇冷凝結成水的實驗(1) 請先思考下列問題： 再根據你們討論的想法來設計實驗！ 於實作的同時也請完成實驗報告！(p.II-4) 3.要怎麼讓這些水蒸氣冷卻？ 自然冷卻(氣冷式)與人為冷卻(水冷式) 加熱法(酒精燈或太陽光) 用蓋子、透明的杯子或塑膠袋 ?將小燒杯中的水用酒精燈加熱，加速產生水蒸氣； 1.實驗目的：證明水蒸氣遇冷會變成水 2.實驗器材：酒精燈、大小燒杯(塑膠袋)、打火機 水蒸氣遇冷凝結成水的實驗(2) ?再用大燒杯(或塑膠袋)蓋住小燒杯， 透過大燒杯內壁與外界空氣對流來散熱 3.操作步驟： ? 一段時間後，觀察並記錄看到的現象。 ?另外用大燒杯蓋住裝冷水的小燒杯 2.用大燒杯收集一段時間後(熱水)，原本 看不見的水蒸氣在燒杯內壁冷卻，先產生白霧，又變成小水珠，再度被看見了！ 1.水受熱很快變成水蒸氣(看不見) 水蒸氣遇冷凝結成水的實驗(3) 實驗結果： 3.持續一段時間後，發現小水珠會變成大水滴，順著內壁往下滑了！ 4.用大燒杯收集一段時間後(冷水)，在燒杯內壁並沒有白霧或小水珠產生！ 2.水變成水蒸氣的過程叫 ， 水蒸氣冷卻變成水的過程叫 。 1.原本看不到的水蒸氣碰到比它冷的物體(遇冷)，就會變成小水珠，現出原形！ 水蒸氣遇冷凝結成水的實驗(4) 原來如此：(實驗結果證明了什麼？) 水─────→ 水蒸氣 ─────→ 小水滴 蒸發 凝結 (遇冷) 蒸發 凝結 *