“福田心耕”家庭教育培训活动学习心得.docVIP

“福田心耕”家庭教育培训活动学习心得 ???????????????????????2016年的11月6、7、11日有幸参加在平阳县教师发展中心举办的“福田心耕”家庭教育培训学习。通过老师们的指引，我感动于五千年国学智慧的博大精深。古往今来，多少先哲坚守“修身、齐家、治国、平天下”，“修身、齐家”是他们迈出的第一步。修身齐家看起来简单，其实是一门很高深的学问，但又是每一个人都应该学习的学问。我自己这几天暗自思考。我为人师、为人父、为人夫，我做的真的足够了吗？ 我们每一个人都渴望着成功，但是我们付出了很多，然而得到的却很少，甚至落得个一事无成的结局。这值得我们每一个人去认真思考。我认为这三天的课程给我感触很多，启发很大。 三天短暂的学习却给了我无尽的动力。非常感恩几位老师的辛勤讲课。尤其是项目负责人林慧老师的课给我留下了深刻印象，她谈古论今，旁征博引，结合视频、照片、手语歌等等形式带来了一堂生动精彩的讲课。手语歌时那流畅而又铿锵的音律似流水一样滋润心田。 在课上，通过照片当第一次进会场时看到义工老师们的九十度鞠躬，教会我鞠躬。虽然不在现场，但是我坐在座位上仍然感到无所适从，内心的恭敬之心油然而生。随着林老师课程的层层深入讲解，我对国学的理解更加深刻了。 我一直自以为自己是个不错的爸爸，自以为自己是个称职的父亲，平日里的“怨恨恼怒烦”都是因别人而起，总是找别人的原因。林老师课上教导我们要闻善言，善事，种善得福。向我们介绍了《弟子规》，我才发现原来自己差点与这么珍贵的国学典籍失之交臂。对照着《弟子规》，检查自己的言行善恶，每一个起心动念都要与人善。回到家后，我就反思自己有哪些是善言，而哪些是不善，反观自己的行为，无则加勉，有则改之。 通过三天的课程，我对国学智慧有一个基本的了解。如：四书中《大学》是成功学、《中庸》则是反映中国式的成功之道、《论语》《孟子》如我们人生的“交通规则”，五经中《周易》是哲学思维通过简易变化彰显进取精神。 孩子的家庭教育是一个人成长的起点。如何教育好自己的孩子，我觉得从国学出发是一个很不错的思路。我们可以通过国学典籍的学习，培养一个智慧的孩子，一个有品德的孩子，一个会做人、能做事的孩子。 有些书对人有害无益，有些书只供消遣，而有些书对人一辈子都有用，对一个人整个家庭都有用，我认为国学典籍就是这样的书。国学智慧是，从某种意义上说，不正是生命价值的体现吗？ ?国学培训，受益匪浅。国学文化博大精深，短短三天，的确学不到多少知识，但却深深震撼着我的心灵。 ?第一天听了张奋老师的课，听着他滔滔不绝地回味他的养正学堂，令我置身其中。我坐在位置上静静地分享着他的博学和睿智。当我听到下面这段话时，一种遗憾之感油然而生。“背书要趁早，越早越好；经典如佳酿，越久越香。”要是自己的孩子现在读幼儿园该多好，我一定陪她好好读经，可现在她错过了最佳的读经时间。我对孩子阅读习惯的培养还是蛮重视的，可我忽略了孩子的经典背诵这块，是谓遗憾。第二天享受着林慧老师的分享，她从“诸子百家”谈起，娓娓道来。林老师的分享让我深感礼仪的重要，同时也反思着自己和孩子平日里的待人处事细节，我明白要学要注意的地方还很多很多。周竹青老师的课呼唤大家向善行善，让我们及孩子们能做个有福报之人。我在努力做着！第三天陈中权老师的《大学》导读，深入浅出：“入德之门，修身为本。”他用一个个生动的例子阐述着其中蕴含的精深的理论。我在底下静静地倾听着，学习着，反思着！ 能参加这次国学培训，我是幸运的；平日里我虽然任教的是数学学科，但我喜欢国学经典，所以我报名了。三天里，我学习着；反思着；幸福着！ 国学经典，是最质朴的人生指南，是对世界的精辟认识，对为人处事的精准总结，日常行为的准则;学习国学，可以陶冶我们的情操，提升我们的文化底蕴，收益终身。我知道自己孩子已错过最佳的读经时间，但我相信现在开始读依然来得及。我们不求读经能让孩子提高多少记忆力，只求通过读经能让孩子明事理，懂礼仪。现在我和孩子一起努力着，希望今后也是，加油！！！ 国学智慧”学习心得体会 今年已经是我第三年报名“国学智慧”培训了，第一年报名因为培训机构的机选被刷下来，第二年报名学校因为工学矛盾没通过，这次报名终于报成功了，心情很激动，也非常地期待培训的开始。 11月6日，我心心念念的国学培训终于开始了，第一天听张奋老师分享《浅谈养正学堂与儿童读经教育》，听得我既兴奋又惭愧，兴奋的是我终于知道如何着手带着我女儿一起学习经典，惭愧的是其实我早就知道有很多人很早就开始学习经典了，而我也有想过带着我女儿一起学习经典，但却一直觉得女儿还太小，就一直没有开始去读经典。第一次听到“养正学堂”是两年前了，一个姓孔的朋友在他儿子三岁的时候就开始每个周日去龙港的孔庙去读经，当时一直很好奇，也向他了解过大致情况，后来也没有细问。今年夏天