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- 2017-02-16 发布于江苏
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《数学实践与实验》实验大纲【DOC精选】
《数学实践与实验》实验大纲
实验课程名称: 数学实践与实验
英 语 译 名: Mathematics Experiment
课 程 性 质: 选修课
使用学生层次: 本科
适 用 专 业: 数学
实验项目数: 18
实验总学时数: 76
课程学分数: 4
教 材: 《数学模型》
教学参考书: 《Mathematic实例教程》
考 核 方 式: 上机
一、教学目的和要求:
《数学实验》的教学目的和要求是使学生掌握数学实验的基本思想和方法,即不把数学看成先验的逻辑体系,而是把它视为一门“实验科学”,从问题出发,通过学习Mathematica 和Matlab数学软件,借助计算机,学生亲自设计和动手,体验解决问题的过程,从实验中去学习、探索和发现数学的规律。
二、实验内容及课程学时安排表
序号 实验项目名称 学时 内容提要 1 变量与函数 2 一、数学软件中的常用函数
二、自定义函数及变量替换运算
三、分段函数的定义 2 一元函数的图形 2 一、绘制函数y=f(x)的图形
二、二维参数作图
三、散点图与折线图
四、利用函数库作图
五、一元函数图形的动画 3 一元微积分 6 一、极限的计算
二、导数与微分的计算
三、计算函数y=f(x)的极值
四、积分的计算
五、求函数曲线围成的面积问题 4 二元函数的图形 6 一、绘制二元函数z=f(x,y)的图形
二、空间曲面(曲线)的参数作图
三、拼合曲面(曲线)
四、绘制空间曲面的等高线图
五、利用绘图函数库作图
六、空间图形的动画制作 5 二元微积分 4 一、二元函数的极限
二、偏导数与全微分
三、二元隐函数的求导方法
四、二元函数的极值
五、二元函数的最值问题
六、二重积分的计算 6 向量的运算 4 一、向量的运算
二、一元向量函数及导数 7 数值计算 4 一、数据拟合
二、多项式插值法
8 微分方程
一、微分方程的解
二、微分方程的数值解 9 级数与拉普拉斯变换
一、收敛级数的求和
二、将函数在指定点展开成泰勒级数
二、将函数在指定点展开成泰勒级数
四、拉普拉斯变换与逆变换 10 线性代数中的运算
一、矩阵
二、矩阵的运算
三、矩阵的秩
四、解线性方程组
五、线性规划问题
本大纲制定者:数学实验室
执笔人:林永华
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