四川省雅安中学高三理综（生物部分）下期3月月考.docVIP

雅安中学2013-2014学年下期高三3月试题 理科综合（生物部分） 第I卷（单项选择题，共42分） 单项选择题（本卷共7题，每题6分，共42分。每小题只有一个选项最符合题意。） 1．下列叙述正确的是 A．各种细胞生物体内碱基A、T、G、C参与形成的核苷酸共4种 B．碳元素是构成细胞的最基本元素，是因为它在细胞鲜重中含量最高 C．激素和神经递质发挥作用后即失去活性 D．各种糖类都可以作为生物体内的能源物质 2．下列有关生物学实验的叙述，不正确的是（ ） A．探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，不可用碘液替代斐林试剂进行鉴定；探 索α-淀粉酶活性受温度影响实验中，一般不用过氧化氢与过氧化氢酶 B．在色素的提取和分离实验中，用无水乙醇进行提取，叶绿素b在层析液中的溶解度最 低，扩散速度最慢 C．用某一浓度的硝酸钾溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞，不一定观察到质壁分离复原现象； 探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定 D．在“观察洋葱根尖有丝分裂”和“观察细胞中RNA和DNA分布”的实验中加入盐 酸的质量分数和目的都不相同 3．人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可作用于心脏，使心率加快。下列叙述错误的是 A.该肾上腺素作用的靶器官包括心脏 B.该实例包含神经调节和体液调节 C.该肾上腺素是通过神经纤维运输到心脏 D.该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础 4．以下是某研究性学习小组所做的实验：在胚芽鞘切面一侧放置含不同浓度生长素的琼脂块，测定各胚芽鞘弯曲生长的角度，下表数据能说明 A.生长素浓度不同，促进效应就不同 B.胚芽鞘弯曲的程度与生长素浓度成正相关 C.琼脂中生长素浓度为0.30mg/L时，对胚芽鞘的生长起促进作用 D.琼脂中生长素浓度为0.35mg/L时，胚芽鞘生长受到抑制 5．科学家发现一类蜣螂，不仅取食粪便，还取食包括蜈蚣在内的千足虫。与普通蜣螂相比其部分结构也发生变化，头部较窄而长，便于进食千足虫内脏；后腿较蜷曲，便于捕猎千足虫。下列有关说法错误的是 A. 该类蜣螂的出现是自然选择的结果 B. 该类蜣螂与千足虫之间存在着共同（协同）进化 C. 该类蜣螂的出现是种群基因频率发生改变的结果 D. 如果该类蜣螂可与普通蜣螂交配，则没有生殖隔离 6．某山区实施退耕还林之后，群落经过数十年的演替发展为树林。下图甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中，优势植物种群数量变化情况。下列说法中错误的是 实施退耕还林等措施之后，可增大部分野生动植物种群的环境容纳量?B．甲、乙、丙之间为竞争关系，第3阶段群落具有明显的垂直分层现象C．演替中后一阶段优势物种的兴起，一般会造成前一阶段优势物种的灭绝D．该过程中，群落的物种丰富度和生态系统的稳定性会逐渐提高 7、下图表示“粮桑渔畜”农业生态系统的基本模式。据图判断下列说法正确的是 农田生态系统中除草、治虫可以提高其抵抗力稳定性 B. 利用苏云金芽孢杆菌的毒蛋白基因培育抗虫作物，利用了其间接价值 C. 饲养家畜可以适当延长光照时间来提高产蛋率，这是利用了物理信息的作用 D. 该生态系统有效地促进了生态系统的物质循环，提高了能力传递效率 第Ⅱ卷（非选择题，共48分） 8、(13分)甲图是某绿色植物细胞内生命活动示意图,其中①、②、③、④、⑤表示生理过程,A、B、C、D表示生命活动产生的物质。乙图是温度影响某绿色植物光合作用与呼吸作用的研究结果。请据图回答下列问题: （1）甲图中在生物膜上发生的生理过程有____________（用图中数字表示），A表示_______， D表示__________。CO2由2过程产生到5过程利用，至少穿过______层磷脂分子层。 （2）从乙图中可以看出，光合作用速率最大时的温度为__________。在15℃时，光合作用速率为呼吸作用速率的__________倍。假设每天光照12小时，最有利于植物生长的温度是__________。 （3）20世纪50年代，卡尔文为研究光合作用的过程，将小球藻装在一个密闭玻璃容器中，通过一个通气管向容器通入CO2，通气管上有一个开关，可控制CO2的供应，容器周围有光源，通过控制电源开关来控制光照的有无。 ①卡尔文通过停止 来探究光反应和暗反应的联系，他得到的实验结果是下图中的_____。 ②卡尔文通过停止_________来探究光合作用过程中固定CO2的化合物，这时他发现C5的含量快速升高，由此找到了固定CO2的物质。 9.（10分）胡萝卜素是一种常用的食用色素，可分别从胡萝卜或产生胡萝卜素的微生物体中提取获得，流程如下： 筛选产胡萝卜