中央财政支持高等职业学校.doc

  1. 1、本文档共40页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
中央财政支持高等职业学校

中央财政支持高等职业学校 提升专业服务产业发展能力项目 物流管理专业 建设方案 山东交通职业学院 二〇一一年十月 物流管理专业建设方案 项目负责人: 王镇江(山东交通职业学院) 吴宗昌(山东交运集团董事长) 项目组主要成员: 序号 姓名 职务/职称 工作单位 王建良 教授/理学博士 山东交通职业学院 由建勋 教授/高级物流师 山东交通职业学院 汪映极 总经理/高级物流师 宅急送山东分公司 黄法庆 物流经理/高级物流经理 潍坊百货集团 毛艳丽 副教授/高级物流师 潍坊商业学校 庞怀德 副教授/高级物流师 山东省交通运输学校 郑忠甫 董事长/高级工程师 潍坊联运有限公司 赵月雷 总经理/高级工程师 山东盛运物流有限公司 卫东 总经理/高级工程师 山东快直送运业有限公司 秦玉权 副教授/高级工程师 山东交通职业学院 邓亦涛 副教授/高级物流师 山东交通职业学院 房红霞 副教授/物流师 山东交通职业学院 王文华 副教授/物流师 山东交通职业学院 韩小霞 讲师/物流师 山东交通职业学院 李海民 讲师/物流经理 山东交通职业学院 摘要 本项目针对区域经济和行业企业的发展,重点建设物流管理专业,建设内容包括校企对接推行人才培养模式改革、探索中高职一体化人才培养体系、课程体系与课程内容建设、师资队伍建设、实训基地建设、探索质量评价体系建设和社会服务能力建设等六大方面。通过建设,使该专业群达到全国同类院校领先水平。在两年建设期内,投入建设资金500万元,其中申请中央财政支持250万元,学院自筹(含行业企业投入)250万元。 1专业建设需求 1.1行业背景 我国物流业发展迅速,2010年,全国社会物流总额达125.4万亿元,同比增长15%;物流业实现增加值2.7万亿元,同比增长13.1%。物流基础设施条件逐步完善。交通设施规模迅速扩大,为物流业发展提供了良好的设施条件。截至2010年底,全国铁路营业里程9.1万公里,高速公路通车里程7.4万公里,沿海港口深水泊位1774个,定期航班机场176个。2009年3月10日,国发[2009]8号文件出台了《物流业调整和振兴规划》,从而物流业成为十大产业调整和振兴规划中唯一的服务业。规划为物流业的发展提出了实现的目标和政策措施,从产业政策方面对物流人才的培养提出了明确要求。 近年来,山东省的物流发展很快,优势特色逐渐显现。2010年山东省社会物流总额10.58亿元,同比增长22.7%;物流业增加值稳步上升,2010年全省物流业增加值为2871.4亿元,同比增长19.5%;2010年全省物流相关产业投资2190亿元,同比增长25.7%。山东省内从事物流业务的企业有3000多家,山东交运集团、山东中邮物流公司、山东佳怡物流公司等15家企业入选全国物流百强。全省连锁企业物流配送额达到902亿元,三联家电集团、青岛利群集团、潍坊百货集团、威海糖酒集团等建立了现代化、智能化、机械化物流配送中心,促进了连锁经营的发展。2011年1月6日国务院正式批复《山东半岛蓝色经济区发展规划》,这标志着山东半岛蓝色经济区建设正式上升为国家战略 1 就业导向的物流管理专业工学结合人才培养模式的创新与实践 山东省教育厅 2010 陈留彬 2 就业导向的物流管理技能型人才工学结合培养体系的构建研究(JYJ09022) 物流类专业教指委 2009 王建良 3 物流管理专业工学结合人才培养模式的创新与实践(交教研1002-8) 交通运输部教育研究会 2010 王建良 从06级开始作为学院的试点专业开始实行“双证书制度”和“2+1”的人才培养模式。实践证明,持有“双证书”的毕业生受相关专业的欢迎性程度大大提高,“2+1”的带薪顶岗实习模式,缩短了学习与就业的距离,增加了就业的竞争力,有不少表现优秀的学生就直接留在了实习企业中。 2.3基本形成了基于工作过程的课程体系 专业课程建设与改革的力度大,增强了学生的职业能力。本专业在实际教学过程中不断针对行业企业技术标准的变化,对课程结构进行优化,逐步建立起了基于“工作过程系统化”的课程体系。精品课程建设方面,本专业的《现代仓储管理》课程2008年获得省级精品课程立项,《物流信息技术与实训》课程2009年获得教指委精品课程立项;教材建设方面,近四年内由本专业教师主编、参编的教材总数达17本,在全国高职院校中应用广泛。 2.4师资队伍结构趋于合理 本专业加强了师资队伍建设,师资队伍结构日趋合理。本专业经过几年的努力已经建立了一只教学实践经验丰富,双师素质结构合理的师资队伍。本专业任课教师中双师素质教师占专职教师比例的85%,外聘教师占总教师比例的40%。从2009年8月开始,每学期安排2-3名专业教师

文档评论(0)

chenchenb + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档