四年级数学寒假能力训练与提高15-11 人教版.docVIP

小学四年级数学（人教版）寒假能力训练与提高15-11 一、看谁算得又对又快。 11×80=（880） 24×50=（1200） 3600÷400=（9） 4000÷50=（80） 530－70=（460） 420+90=（510） 9600÷30=（320） 7×700=（4900） 204×20=（4080） 1800÷30=（50） 240+570=（810） 55×30=（1650） 二、判断题，对的打“√”、错的打“×”。 1、如果被除数乘上100，要使商不变，除数也应乘上100。（） 2、125×32=125×8×4运用的是乘法的结合律。（√） 3、在操场上画一条100米的直跑道，这条跑道是一条射线。（×） 4、在同一平面内，如果两条直线互相垂直，那么它们一定相交。（√） 三、填空题。 1（ 8 ）位数，最高位是（ 千万 ）位，“8”在（ 十万 ）位上，表示（8个十万）。 2、从右边起，每（ 4 ）个数位分一级，个级的数位有（个位、十位、百位、千位），表示多少个（一）；万级包括的计数单位有（万、十万、百万、千万），表示多少个（万）。 3、已知∠1＋∠2＝125°, ∠2＝35°,那么∠1＝（90）度。 4、∠1与46°的和是一个直角，∠1=（44）度。 5、估一估。 A、小华身高171厘米，大约是（170）厘米。 B、小军爸爸的工资是每月1980元，大约是（2000）元。 C、某足球场可以容纳观众19800人，大约是（20000）人。 6、根据85×32=2720，直接写出下面各题的积。 85×64=（5440） 85×16=（1360） 85×8=（680） 85×320=（27200） 四、用心选一选。 1、最小的自然数是（A）。 A、0 B、1 C、没有 2、下面（C）是电子计算器上的清除键。 A、 B、 C、 3、下面说法正确的是（C）。 A、个位、十位、百位、千位……是计数单位。 B、493600省略万后面的尾数约是49。 C、604000是由6个十万和4个千组成的。 4、7040600读作（B）。 A、七百零四零六百 B、七百零四万零六百 C、七百零四万六百 5、下面错误的是（B）。 A、正方形相邻的两条边互相垂直。 B、两条直线互相平行，这两条直线相等。 C、长方形是特殊的平行四边形。 D、任意一个四边形的四个内角的和都是3600 。 五、奥数专区。 1、时钟在每个整点敲打，敲打的次数等于该钟点数，每半点钟也敲一下。问：时钟一昼夜敲打（180）次。 解题思路：根据题意可知，时钟在每个整点敲打的次数等于该钟点数，也就是说24小时中，在整点敲打的次数共为（1+2+3+……+12）×2=156次，再加上有24个半点钟，所以时钟一昼夜敲打的次数为156+24=180次。 2、从北京开往广州的列车长350米，每秒钟行驶22米，从广州开往北京的列车长280米，每秒钟行驶20米，两车在途中相遇，从车头相遇到车尾离开需要（15）秒钟。 解题思路：从两车车头相遇到车尾离开时，两车行驶的全路程就是这两列火车车身长度之和，方法为：(A的车身长+B的车身长)÷(A的车速+B的车速)=两车从车头相遇到车尾离开的时间。也可以这样想，把两列火车的车尾看作两个运动物体，从相距630米(两列火车本身长度之和)的两地相向而行，又知各自的速度，求相遇时间，两车车头相遇时，两车车尾相距的距离：350+280=630(米)，两车的速度和为：22+20=42(米/秒)，从车头相遇到车尾离开需要的时间为：630÷42=15 (秒)，综合列式：（350+280）÷（22+20）=15 (秒)。 六、趣味数学。 1、一包A4复印纸，每天用25张，20天正好用完。如果每天少用5张，那么可以用（25）天。 解题思路：根据题意，我们先来求出一共有多少张复印纸，用25×20=500张，再根据“如果每天少用5张”，也就是每天用25-5=20张，这500张复印纸可用500÷20=25天。 2、向阳小学开展读书活动。四年级读150本，五年级比四年级多读70本，六年级读的本数是五年级的3倍，向阳小学六年级的学生读了（660）本书。 解题思路：根据“五年级比四年级多读70本”，我们先求出五年级读的本数，用150+70=220本，再根据“六年级读的本数是五年级的3倍”，求出六年级读的本数，用220×3=660本。 3、每袋化肥40元，刘叔叔买了16袋后，还剩35元。他一共带（675）元钱。 解题思路：根据“总价=单价×数量”，我们先求出16袋化肥的钱数