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北师大版七年级思品第9课第2站 据江西省交警总队5日12时的正式通报，11月5日7时40分，因起团雾和附近起火事故，在沪昆高速公路804KM＋600M处(江西樟树市境内) ，41辆汽车发生追尾事故，已造成12人死亡，13人受伤…… “习惯仿佛一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。”这个比喻非常形象、智慧。它把习惯比喻为一根绳索，每次行为的重复，就相当于又为它缠上了一股绳索。很显然，每天缠，不断缠，缆绳会越来越粗，终于有一天，会粗到牢不可破。习惯是一个人存放在神经系统的资本，一个人养成好的习惯，一辈子都用不完它的利息；养成一种坏习惯，一辈子都偿还不清它的债务…… 2008年7月9日，《扬子晚报》报道：奥运会纪念钞今天上午9点正式在南京8家银行网点推出。从昨天凌晨开始，就有人早早地等候在了银行门口。排在第一位的陈先生，已经让妻子带来洗漱用具、食物和水。虽然陈先生两口子白吃了不少苦，但他们为自己成为排头兵很是自豪。并且自制了一张“在此排队”的标志贴在了银行围墙上。如此自觉维护秩序的人，还不只陈先生一人。不少市民刚将板凳放下，便开始呼吁现场的市民共同维持好秩序，并提议大家一人发一张纸，写上编号，以免到时候有人趁机插队，队伍里有人随声附和，大家各抒己见，最终经过表决，通过了以自编号码的方式进行排队。 ⑴上述材料中陈先生等人的表现说明了什么？ ⑵在维护社会秩序方面，你打算在今后的学习和生活中如何做？ * 17岁少年黑客入侵网络游戏数据库 牟利12万余 徐汇公安分局曾破获一起非法入侵网络游戏数据库，并通过网络交易游戏装备牟利的案件。嫌疑人是名17岁的少年“黑客”，在短短一个多月内，他伙同别人得到了12万余元的“报酬”。据了解，涉及如此大金额的同类案件在沪还属首例。 游戏账号、高级装备等虚拟财产，虽然只是一些数据，但游戏玩家为此付出了大量的时间、金钱和精力，与现实中的财产并没有本质区别。“黑客”入侵，盗窃虚拟财产等现象，不仅破坏虚拟世界的秩序，同时也损害了游戏玩家和运营商的合法权益。 ⑴生活中不文明的网络行为有哪些？ ⑵你是否因为别人不遵守网络规则而受到侵害？ ⑶这给我们什么启示？ 自觉遵守网络规则，做一个文明网民 活动一：案例分析 吉安县城北中学 刘小红 教学目标： 认识遵守和维护社会秩序是文明的表现； 培养学生自觉遵守社会规则的责任意识,把遵守和维护规则内化到自己的行为当中，成为我们的自觉需要和行为习惯； 培养学生识别正义行为的能力和追求正义的情感，敢于并善于对破坏秩序与规则的不正义行为作斗争。 自学提纲： 维护社会秩序是懦弱的表现吗？为什么？ 你或你周围有哪些遵守规则或破坏秩序的行为？请各举两例。 你打算在今后的生活中如何遵守规则、维护秩序？ 教学重点难点：自觉遵守和维护社会秩序。 活动二：思想驿站 想一想：（课本第96页） 你觉得我们现在应遵守哪些“规矩”？ 假设你是小明，应该怎样说服小华？ 1、维护社会秩序是文明的表现。 ⑴遵守和维护秩序不是懦弱和循规蹈矩，而是是道德素质高、法纪意识强的表现，还是对他人对社会负责的表现； ⑵遵守和维护社会秩序能得到别人的肯定和尊重；相反，破坏社会秩序只能遭到别人的鄙视和唾弃； ⑶社会对未成年人有保护，但这种保护不是允许未成年人破坏社会规则，而恰恰是要通过各种规则来保护他们，未成年人只有自觉遵守社会规则才能得到社会对自己的保护。 ⑷良好的社会环境需要每个社会成员的呵护。 因此，自觉遵守和维护社会秩序，是当代青少年必备的素养，是文明的表现。 活动三：各抒已见 有人说，在生活中守“规矩”会吃亏，你认为呢？请举例说明。 从表面上看，遵守规则和秩序是在为他人、为社会作贡献，有时还要牺牲自己的利益。但我们牺牲的往往是短暂的利益，遵守规则与秩序，最终还是维护自己的利益。例如遵守交通规则、遵守考试规则等。 因此，我们应从自己做起，遵守和维护社会规则。