流动人口子女入学调查.docVIP

明天的学校在哪里 _________ _________ 柳林村流动人口子女小学义务教育现状及应对措施调研报告 【摘要】 本调查聚焦郑州市柳林村地区的流动人口子女小学义务教育现状，通过对该村内小学校的分布特征、规模、影响条件以及社会经济因素进行调查研究，在本村村民、流动人口及其子女、管理人员等利益主体中展开调查，剖析了当前流动人口子女小学义务教育存在的不合理现象，并在此基础上归纳总结现象产生的原因所在，深入探究流动人口子女小学义务教育的利弊与不足之处，结合实际，针对流动人口子女入学难的问题提出改进建议，以满足他们在接受教育方面的需求。 【关键词】 流动人口子女 小学义务教育 城中村 规划布局 22 2 2 【目录】 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc203142150 【摘要】 PAGEREF _Toc203142150 \h 2 HYPERLINK \l _Toc203142151 【关键词】 2 HYPERLINK \l _Toc203142152 第一章 绪论 PAGEREF _Toc203142152 \h 4 HYPERLINK \l _Toc203142153 1.1调查背景 4 HYPERLINK \l _Toc203142154 1.2调查目的 5 HYPERLINK \l _Toc203142155 1.3调研区域 5 HYPERLINK \l _Toc203142156 1.4调查对象 5 HYPERLINK \l _Toc203142157 1.5方法思路 PAGEREF _Toc203142157 \h 5 HYPERLINK \l _Toc203142161 第二章 调查与分析 6 2.1 2008年状况 HYPERLINK \l _Toc203142162 6 2.2 影响 HYPERLINK \l _Toc203142165 6 2.3 教育需求 HYPERLINK \l _Toc203142175 8 2.4 应对措施 HYPERLINK \l _Toc203142177 9 2.5 改善结果 HYPERLINK \l _Toc203142179 9 HYPERLINK \l _Toc203142180 第三章 总结与建议 PAGEREF _Toc203142180 \h 10 HYPERLINK \l _Toc203142181 3.1调研总结 PAGEREF _Toc203142181 \h 10 HYPERLINK \l _Toc203142182 3.2相关建议 11 HYPERLINK \l _Toc203142183 参考文献 12 3 3 第一章 序论 1.1 调研背景 图1-2 郑州市城中村改造数量进入21世纪，国家把“城市化”发展概念作为战略概念，导 图1-2 郑州市城中村改造数量 致大量流动人口涌入城市【如图1-1】，就郑州市来说，作为全国的交通枢纽，近几年经济迅速发展，吸引了大批流动人口来郑务工，市区流动人口数量以平均每年20%的速度递增，到2011年底市区流动人口数量已超过了户籍人口，多达367万，而其中超过80%的人都居住于城中村。 随着经济的高速发展以及城市化水平不断提高，城中村与城市现代化的矛盾日益凸显【如表1-1】，为改善城中村内居民的生存环境，促进城市发展，2004年以来，郑州市陆续出台了多项政策，对城中村进行改造规划【如表1-2】，改造过程中大批居住在市区城中村的流动人口不得不迁往市郊城中村，他们的工作、生活以及子女 图1-1 全国及郑州市流动人口数量教育等各方面因此受到了不同程度的影响，而其中最受大 图1-1 全国及郑州市流动人口数量 家关注的就是流动人口子女的义务教育问题。 表1-1 我国城中村的发展阶段 表1-1 我国城中村的发展阶段 表1-2 郑州市关于城中村改造的政策 表1-2 郑州市关于城中村改造的政策 表1-2郑州市关于城中村改造的政策十年树木百年树人，教育是国之根本，孩子是祖国的未来， 表1-2郑州市关于城中村改造的政策 流动人口子女因为其特殊的生存状况和身份背景，具有很大的 流动性和不定性，教育质量往往得不到保障，更需要社会各界 4的关注与关爱。 4 1.2 调研目的 我们选取了郑州市北郊的柳林村作为我们的主要调研对象,并希望通过调研实现以下目的： (1).基于调查方法的综合运用获取大量一手资料，系统剖析城中村流动人口子女小学义务教育的基本状况。 (2).通过整理出流动人口子女小学义务教育现状特点，研究并 掌握其发展