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- 2017-02-16 发布于江苏
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【苏教版】八级(图形的全等)单元测试及详解经典文件【DOC精选】
第十一章 图形的全等1.下列图形中,和左图全等的图形是( )
2.如图,ΔABC≌ΔADE,AB=AD,AC=AE,∠B=20o,∠E=110o,∠EAB=30o,则∠BAD的度数为( )
80o B.110o C.70o D.130o
解析:本题考查全等三角形的性质。由ΔABC≌ΔADE知,∠B=∠=20o,∠E=110o,∠EAD=50o,∠EAB=30o,所以∠BAD=80o ,选A。
3.下列结论正确的是( )
有两个锐角相等的两个直角三角形全等;
一条斜边对应相等的两个直角三角形全等;
顶角和底边对应相等的两个等腰三角形全等;
两个等边三角形全等. 在ΔABC和ΔDEF中,如果∠A=∠D,∠B=∠E,要使这两个三角形全等,还需要的条件可以是( )
AB=EF B.BC=EF C.AB=DE D.∠C=∠D
解析:本题考查“ASA”的运用,已知两角,还需夹边,选C。
5.如图,ΔABC中,AB=AC,BE=EC,直接使用“SSS”可判定( )
ΔABD≌ΔACD B.ΔABE≌ΔACE
C.ΔBED≌ΔCED D.ΔABE≌ΔEDC
解析:本题考查“SSS”,显然还有一组公共边AE=AE,故ΔABE≌ΔACE,选B。
6.如图,P是∠BAC的平分线AD上一点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,下列结论中不正确的是( )
A. B.
C.△APE≌△APF D.
解析:本题考查角平分线的性质,显然△APE≌△APF,所以,,选D。
8.下列说法中:①如果两个三角形可以依据“AAS”来判定全等,那么一定也可以依据“ASA”来判定它们全等;②如果两个三角形都和第三个三角形不全等,那么这两个三角形也一定不全等;③要判断两个三角形全等,给出的条件中至少要有一对边对应相等.正确的是( )
A.①和② B.②和③ C.①和③ D.①②③
解析:这的一道多结论选择题,有一定的难度,需要对全等的几种判定方法非常熟练才能正确作答。选D。
9.根据下列已知条件,能惟一画出△ABC的是( )
A.AB=3,BC=4,CA=8 B.AB=4,BC=3,∠A=30°
C.∠A=60°,∠B=45°,AB=4 D.∠C=90°,AB=6
解析:A:根据三角形三边关系知不能组成三角形;B:已知两边一对角即“SSA”,这样的三角形不唯一;C:已知两角夹边即“ASA”,三角形唯一;已知一边一角这样是三角形不唯一。选C。
10.如图, AD是的中线,E,F分别是AD和AD延长线上的点,且,连结BF,CE.下列说法:①CE=BF;②△ABD和△ACD面积相等;③BF∥CE;④△BDF≌△CDE.其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
解析:根据“SAS”可判定△BDF≌△CDE,所以CE=BF,BF∥CE,又AD是的中线,根据底等高的三角形面积相等,即△ABD和△ACD面积相等,所以选D。
第Ⅱ卷 (非选择题,共60分)
二、填空题(每题3分,共24分)
11.14.如图2,BE,CD是△ABC的高,且BD=EC,判定△BCD≌△CBE的依据是“______”.
第12题图 第14题图 第15题图
解析:因为两直角三角形中BD=EC,BC=CB,△BCD≌△CBE的依据是HL。
15.如图,AB,CD相交于点O,AD=CB,请你补充一个条件,使得△AOD≌△COB.你补充的条件是______.
解析:根据题意两三角形中已有AD=CB,∠AOD=∠COB,需添加一角即可,答案不唯一,例如:∠A=∠C或∠ADO=∠CBO,但不能添加边否则就会出现“SSA”。
16.如图,AC,BD相交于点O,AC=BD,AB=CD,写出图中两对相等的角______.
解析:连接BC根据“SSS”, 可证明△ABC≌△DCA,所以∠A=∠D,由此又可证明△ABO≌△CDO,所以∠B=∠C。
17.如图,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,AB=5,CD=2,则△ABD的面积是
______.
第16题图 第17题图 第18题图
解析:过点D作DE⊥AB,根据“角平分线上的点到角的两边距离相等”可知DE=DC=2,所以△ABD的面积是10。
18.如图,有一个直角三角形ABC,∠C=90°,AC=10,BC=5,一条线段PQ=AB,P、Q两点
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