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- 2017-02-16 发布于天津
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美正向行支持方案及手通法於自症者之教用研研章本次研邀年於美自症相服的次老及荔老前演老俄亥俄州布利克中心床心理教研究主任在理各不同情行之而老曾服於俄亥俄州史密特郡州立特教三十多年建立出自症者的手助教方案本次研容合自症相最新及位老之教所外最新的自症及教方法引研容包含三大部分精神疾病之手第五版之最新修正容正向行支持方案自症者情行需求之服用手通法自症者及心智能障者之用透本次研期望所有者能增於自症者的及教技巧壹主位中民自症南大指位政部位基隆市自症家北市自症家北市自社福利基金新北市自症服肯纳自症基金桃自症桃
美國正向行為支持方案及手語溝通法對於
自閉症者之實務教學運用研習會
研習會簡章
本次研習邀請長年於美國自閉症相關機構服務的 賴銘次老師及 吳荔雲老師前來演講,賴老師現職為俄亥俄州布利克診療中心臨床心理教學與研究主任,專長在處理各種不同情緒行為之問題,而吳老師曾服務於俄亥俄州史密特郡州立特教機構三十多年,並建立出自閉症者的手語輔助教學方案;本次研討會內容結合自閉症相關最新資訊及兩位老師之教學所長,將國外最新的自閉症資訊及教學方法引進國內,研習內容包含三大部分:「精神疾病之診斷與統計手冊─第五版」(DSM-5)之最新修正內容、「正向行為支持方案」對自閉症者情緒行為需求之服務運用、「手語溝通法」對自
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