四年级语文单元测试1.docVIP

四年级语文单元测试（１） 一、阅读短文，完成文后试题。 （一）盲人心中的明灯 大学实习时，我代过一堂小学一年级的语文课。那天，我给学生出了这样一道题：“有一个盲人晚上出门总挑（　　）着一盏灯笼（　　　），这是为什么？” 学生的回答五花八门。有的说：“他是给儿子买的灯笼。”还有的说：“夜里太冷，他是想取暖吧？”……可能，这些答案都对，但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提着明亮的灯一定是为自己，所以，他们的答案不免单一。他们没有一个人回答：盲人也许是为了给别人（健全人）照亮，这样，别人才不会撞到他——盲人的心中装着一盏亮暖的灯，为别人着想正是他心中的明灯。 这些孩子不明白：很多时候，帮助别人其实是帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在黑暗中往往会相撞？就是因为他们心中没有明灯，手上也不提明灯啊。 1、给文中带点的字选择正确的读音，填在括号里。 挑（tiāo tiǎo ） 笼（lóng long ） 2、从文中摘录一个描写答案多的词语： 除此之外，你能再写几个表示“多”的意思的词语吗？（表示颜色多、数量多、形状多等都可） 、 、 3、读了短文，你认为下列句子中的“明灯”指的是什么？将序号填在（ ）里。 a、明亮的灯 b、为他人着想的思想 c、放在明处的灯 ①他们心中没有明灯。 （ ） ②他们手上也不提明灯呀。 （ ） 4、再细细地读文章，你有什么感受？ 　　 （二）家乡的槐花 家乡的春天，槐花一簇簇，挂满了枝头。雪白的槐花压弯了枝条，半空中就像飘浮着大片大片的白云，空气中弥漫着甜丝丝的花香，真是槐树开花，十里飘香。 我们这里的孩子，最喜欢槐花了，一有空，就成群结队地往村东的槐树林里跑。我们来到林子里，脱下鞋，紧紧裤带，再往手上吐唾沫，“吭哧，吭哧” 班级 姓名 学号 地爬上一株不太高的树，坐在树杈上，两腿耷拉着，心里别提有多快活。 满树的槐花将我们包围着，真像钻进了雪堆里。一簇簇花贴着脸吻着鼻尖。你不用动手，张嘴一咬，仰着脖子把槐花往肚子里吞。啊！真甜，好吃极了。 1、第一节中 、 、 这些词语写出了槐花多极了。 2、根据第一节内容填空。槐树开花时，不但 ，而且 。 3、第二节主要写了 。 4、“心里别提有多快活”的意思是心里很高兴，也可以写成“心里别提有多 ” “心里别提有多 ” 5、读第二节中划线的句子 （1）摘录描写孩子们爬树动作的词语： （2）以上这些描写动作的词语，写出了孩子们 6、请你用“~~~”划出你最喜欢的一句句子，并说说喜欢的理由。 喜欢的理由： （三）粽子 每年端午节，家家户户都要包粽子，吃粽子。粽子不仅以它特有的形状、颜色和滋味惹人喜爱，而且能引起人们对一位故人的怀念。 粽子的形状很特别，既不是方的，也不是圆的。粽子用翠绿的棕叶包裹着雪白的糯米和鲜红的枣子。煮熟以后，颜色变深了。剥开墨绿的棕叶，只见洁白如玉的珍珠米团里镶嵌着几颗深红油亮的玛瑙枣，红白绿三色互相映衬，显得十分艳丽动人。 粽子的味道更是美极了。棕叶散发出高雅的清香，咬一口，真是甜而不腻，粘而爽口。它既是驱邪消暑的开胃美食，又是营养丰富的滋补佳品，所以大人小孩都喜欢吃。 传说粽子是为纪念古代爱国诗人屈原而流传下来的。屈原一生写过许多著名的爱国诗篇，后来由于国王不接受他的爱国主张，造成国土沦丧的结果，他满怀忧愤，跳江自尽。人们怀念他，崇敬他，两千年来，每当端午节，总是把食物用棕叶包起来投入江中，作为敬献给诗人的祭品。 老人们说，吃粽子要学习屈原的崇高品格，要继承诗人的爱国精神。难怪人们吃粽子时，总要给孩子们讲述屈原的故事呢！ 1、全文围绕哪一句话来写的？（用“——”把文中的这句话划出来。）文章第2节写粽子的 和 。第3节写粽子的