国家高水平体育后备人才基地.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
国家高水平体育后备人才基地

国家高水平体育后备人才基地 认定条件实施细则 国家体育总局青少年体育司制 国家高水平体育后备人才基地认定条件 实施细则 一、办训条件 (一)教练员职称 1、教练员是指学校从事人才培养训练工作的专职、兼职、聘任的人员。(下同) 2、高级教练员是指具有高级职称的教练员(含副教授、高级讲师、高级教师、小教超高)。 3、认定依据: (1)高级教练员或副教授、高级讲师、高级教师、小学超高职称资格证原件,教练员聘任证书; (2)教练员考核资料(包括兼职、返聘人员资料); (3)退休返聘教练员批文; (4)聘任时间不少于3年; (5)计算方法:高级教练员人数/教练员总数×100%。 说明:具有高级职称的兼职教练是指:本校从事行政工作,但以从事培养人才的训练工作为主;退休返聘教练是指:退休后的高级教练继续从事训练工作。兼职与返聘教练均可统计在内。但以上两种人员在管理上同于在岗在编人员,必须提供聘任与考核的全部文件,提供完整的训练计划等相关资料。 (二)教练员学历 学校聘任的教练员应当符合国家规定的教练员资格和任职条件。 1、教练员学历以国家承认其学历的院校所颁发的毕业证原件为准。 2、认定依据:教练员毕业证书原件、身份证原件。 3、计算方法:具有本科学历的教练员人数/教练员总数×100%。 说明:教练员职称、教练员学历二个条目需提供教练员业务档案、教练员技术职称资格证书、任职通知书、毕业证书、聘任书、全校教职工花名册、教练花名册、工资花名册。以上材料均需提供复印件(原始证件备查)。 (三)教练员培训 1、教练员培训指国家、省、市体育局主办的岗位培训、短期培训、各类讲座等。 2、省、市级学校教练员参加省级及以上体育部门组织的各类培训;县、区级学校教练员参加市级及以上体育部门组织的各类培训,且资料齐全的,方可予以统计。 3、学校须有教练员总体培训规划、培训总结及相关资料。 4、教练员培训资料包括:培训通知、授课人、培训内容、参加培训人员、培训项目、培训时间、地点、听课笔记、考试成绩、考核结果、学习总结等。 5、检查认定前四年工作资料(含检查认定当年)。 6、计算方法:四年中参加培训的教练员人数/教练员总数×100%。 7、同一教练参加多次培训以一人计算。 (四)教练员论文 1、省、市级学校教练员论文在省级及以上刊物上发表,县、区级学校教练员论文在市级及以上刊物上发表,方可予以统计。 2、论文可在体育类刊物上发表,也可在相应级别的其它刊物上发表,发表的刊物应是人事部门认可的刊物(指同级人事职称部门认可的论文)。各省(市)体育行政部门组织的论文报告会、论文集等不予统计。 3、合作发表的论文只计算第一、二作者,第三作者及以下不予统计。 4、刊物指公开发行(书号);一文多次发表按一文计算;一位教练员发表多篇论文按一人计算。 5、检查认定前四年工作资料(含检查认定当年)。 6、认定依据:发表论文的刊物原件。 7、计算方法:四年中发表论文的教练员人数/教练员总数×100%。 (五)专项训练设施设备 1、各项目有独立的、符合比赛规则规定的训练场(馆、房)。 2、若两个项目在同一场(馆、房)内训练,但分别有各自训练场地,视为具有相应的训练场地;凡两个以上项目共用同一场(馆、房),但不能同时进行训练,视为具有一个项目的训练场(馆、房)。 3、凡无所有权的训练场(馆、房),但有100%使用权可视同有训练场地;长期(四年以上)租用场地及体教结合用场地可按实际场地计算。 4、冬季、水上、自行车等项目条件可适当放宽。 5、学校须提供开设项目场地平面图;无所有权的场(馆、房)须同时提供使用、租用场地协议书。 6、计算方法:具有保证全天候训练的标准训练场(馆、房)的项目数/学校开设项目总数×100%。 (六)科研医务设施设备 学校加强科研工作对运动员的服务,加强对运动员的医务监督,禁止使用兴奋剂。 1、科研医务室(所)应是隶属学校或隶属体育局的独立单位。县、区级学校可以由科学选材室代替。 2、学校独立的科研医务室(所)专职人员界定:省、市级学校,从事体育科研工作的医学院医学专业或相关专业的本科及以上学历人员;县区级学校,科研医务室(所)专职人员可由教练、教师、行政干部兼任。 3、认定依据: (1)实地核查科研医务室(所)、仪器及相关设施设备; (2)科研医务室(所)成立批件; (3)专职科研人员学历证书; (4)仪器设备帐册(实地、实物核查); (5)仪器使用原始工作记录。 4、检查认定前四年工作资料(含检查认定当年)。 二、训练过程 (一)训练计划 训练计划应体现全年训练不低于280个训练日(含竞赛),每天训练时间控制在3.5小时以内(含早操)。义务教育阶段的学生每天训练时间原则上控制在2.5小时之内(含早操)。 1、教练

文档评论(0)

chenchend + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档