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民族中职生儿科实习前的强化训练 　　【摘 要】中专学生在临床实习中如何快速进入角色 ， 尤其是儿科专业的实习生，所面对的群体不同，需进行实习前的强化训练包括对疾病概要 ， 常用诊疗技术 ， 临床疾病诊断思路 ， 临床思维方式等专业知识的强化训练以及职业道德情操方面的强化训练 ， 以便使他们快速进入临床实习工作状态。 　　【关键词】临床实习；中专学生；强化训练 　　【文章编号】1004-7484（2014）06-3823-01 　　作为，新疆南疆片，唯一的一所中国重点中等专业卫护校――巴州卫校，培养的中职儿科卫生人才，主要分布在库尔勒市各医院及县医院，周围乡镇、卫生院、社区卫生服务中心儿科临床一线的医护工作。因为，它特殊的地理位置，和人文特点 　　相对现今发展比较快的现代医学卫生事业来说，是水平比较低的的，如何让我们的学生，快速的适应临床工作，熟悉各种操作技能，是我们每一个从事医学教育工作的教师们，必须面对的课题，本人经过多年的临床跟踪调查，和教学探索，从专业角度，学生心理角度，临床疾病角度，社会角色方面，归纳了以下几点，以作部分是初中毕业或肆业，文化基础水平差，汉语语言水平差，语言交流、沟通存在着困与临床对实习学生必备的素质要求差距比较大。经过多年教学摸索，形成一套经验，为了使民族中专医学生们快速适应新环境，进入工作角色，特归纳如下： 　　1实习前的重点知识强化