电子商务课程教学改革之我见.docVIP

电子商务课程教学改革之我见 　　摘 要：随着我国素质教育的全面推进以及课程的改革，职业学校教师必须转变教育观念，改进教学方法，突出职业道德教育和职业技能培养，全面培养学生的综合素质和职业能力。电子商务课程本身的实际操作性很强，在教学中应明确教学目标，通过教学过程设计，充分发挥实训课程在教学中的作用，重点培养学生的商务意识和电子商务技能，提高学生的动手能力，同时应注意充分吸纳电子商务行业的新知识，使学生学有所得。 　　关键词：电子商务；课程；教学改革 　　对于电子商务课程的教育，应以适应我国社会经济发展和产业结构调整对电子商务应用型人才的需要为依据，以提高我校学生的职业能力和职业素养为宗旨，彰显以学生为本位的教育理念，突出职业教育的特色，建立灵活多样的教学机制，通过各项职业技术实践活动，培养学生良好的综合素质、职业道德和职业能力。然而，在学校专业课教学中，教材内容不能反映最新技术，成果应用、理论性太强，解决问题的能力培养较少。此外，在教学过程中普遍存在着一个共同的现象：在课堂教学中，面对教师的讲授或提问，多数学生反应冷淡，甚至沉默不语，缺乏应有的应答积极性和学习主动性。学生在课堂上反应冷淡反过来又影响到教师的教学，造成教师教学情绪不高，缺少激情，课堂气氛沉闷，没有生气和活力。学生在沉闷的课堂中更感到学习索然无味，体会不到学习的乐趣，难以达到预定的教学效果。在课程改革中我