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留学生动物外科实验教学体会与思考 　　[摘要] 动物外科实验是外科临床实习及从事外科临床工作的基础，医学留学生是有别于我国医学生的新兴群体，提高留学生的教学质量是高等院校面临的关键问题之一，是教育水平国际化的重要指标，有利于提升高校国际影响力和世界知名度。一方面，教师应根据留学生的特点因材施教，规范实验内容，提高自我素质，精心课前准备，充分运用互联网技术，课后及时随访，努力提高教学质量；另一方面，规范教材，平衡好教师的付出与回报，可为留学生动物外科实验可持续发展奠定坚实的基础。 　　[关键词] 留学生；动物实验；外科 　　[中图分类号] G642.0 [文献标识码] C [文章编号] 1673-7210（2014）07（c）-0128-04 　　随着我国医学教育的发展以及对外交流的深入，越来越多的留学生来到我国的医学高等院校学习。来华留学生攻读西医专业人数仅次于汉语言专业，西医学历教育人数居各专业首位[1]。留学生教育相比国内本科生的教学模式存在很大差异，切实提高教学质量有助于留学生医学教育可持续发展，提升高校国际影响力和世界知名度[2-3]。 　　独特的地域特点及文化氛围为新疆开展医学留学生教育提供了得天独厚的机遇，新疆医科大学（以下简称“我校”）自2001年以来开始招收医学留学生，在校学生规模较大[2-4]，留学生主要来自巴基斯坦、印度、阿联酋、沙特阿拉伯、阿