2009年荆州市初中物理青年教师课堂教学比赛赛后评课.docVIP

2009年荆州市初中物理青年教师课堂教学比赛赛后评课 教学研究 2009-12-18 04:53:48 阅读232 评论5 ??字号：大中小?订阅 尊敬的张老师、各位教研员和来自一线的同行朋友： 大家好！ 首先我要感谢张老师和各县市区的教研员给我话语权。下面我谨代表本次大赛郢都中学小组五位评委老师，综合各评委的意见，结合自己的感受，谈谈自己的体会与心得，希望能引起老师们的兴趣。 我们在郢都中学小组共听了七节课。他们分别是：监利县翔宇中学柳勇和公安县玉胡中学廖盛雄两位老师教《浮力》；松滋市庆贺寺中学汪灵芝和荆州区益华中学李华峰两位老师执教《串联和并联》；监利实验中学执穆俊和荆棉学校的肖滔生两位老师执教《流体压强与流速的关系》；松滋市向上中学艾军执教《浮力的应用》。七节课各具特色，精彩纷呈。是比赛，更是初中物理课堂教学改革的一次精神盛宴。只有赢家，没有输家。来的都是优秀与骨干。（不要刻意去追求比赛结果。为了寻找而寻找，只会在寻找中迷失！）通过这七节课，看到了年轻的物理教师走进新课程后，给初中物理课堂教学带来的生气与活力，同时也听到了年轻的物理教师成长的声音！ 首先，谈谈我自己评价一节课的标准——“以学生为中心”。如果你是以学生为中心的，那么这节课就是成功的。否则，以教师为中心、以教材为中心、以知识为中心、以教案为中心、以课件为中心、以课堂为中心、以预设为中心、以考试为中心的课是值得深